فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الألكترونية في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي للأطفال في مجال التذوق الملبسي

ربيع، إيمان حامد محمود; طنطاوي، نسرين عادل حسن

Article Details

فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الألكترونية في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي للأطفال في مجال التذوق الملبسي

Authors:

ربيع، إيمان حامد محمود | طنطاوي، نسرين عادل حسن

Publisher:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2019 Issue 25, pp.29-69

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001114768

pISSN:

1687-3424

Keywords:

Abstract:

 يهدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة- المرونة – حل المشكلات- الأصالة) وبعض المعارف في مجال التذوق الملبسي باستخدام أسلوب اللعب لدى أطفال عمر (5-6) سنوات العام الثاني رياض الأطفال، وكذلك استخدام أساليب اللعب بأنماط الملابس المختلفة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال، وتنمية القدرات العقلية والمهارية للطفل في مجال التذوق الملبسي، حيث تم إعداد برنامج تعليمي إلكتروني قائم على اللعب يتناسب والمرحلة العمرية للمتدربين، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وكانت عينة البحث (40) طفل وطفلة من أطفال الصف الثاني رياض الأطفال، وتم تقسيمهم إلى (20) عينة ضابطة و (20) عينة تجريبية، وقد توصلت الدراسة إلى فاعلية تقنية اللعب في بيئة التعلم الإلكتروني لتنمية مهارات التذوق الملبسي وبعض مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال رياض الأطفال، كما أكدت على أهمية استخدام الأساليب التعليمية الحديثة في التعلم، وأن اللعب يزيد من تحصيلهم ودافعيتهم للتعلم مما يؤكد وجود علاقة بين اللعب وتنمية مهارات التفكير الإبداعي ومهارات التذوق الملبسي، وأن التذوق الملبسي يمكن تنميته واكتسابه عن طريق التدريب والممارسة.
                  The research aims to develop some creative thinking skills (fluency - flexibility - problem solving - authenticity) and some knowledge of the field of Clothing Appreciation using the gameplay of children aged 5-6 years, and use of different styles of clothing to develops children's creative thinking skills and to develop children's mental and skill abilities in the field of Clothing Appreciation. A play-oriented eLearning program was developed for the trainees' age, semi-empirical curriculum was used and a sample was (40) were Childs (boy and girl) from the second grade kindergarten, divided into (20) control samples and (20) experimental samples, The study founds the effectiveness of game technology in the e-learning environment to develop the skills of the Clothing Appreciation and some of the creative thinking skills of kindergarten children, It also stressed the importance of using modern learning techniques, Playing increases their learning and motivation, which confirms a relationship between playing and developing creative thinking skills and Clothing Appreciation skills, The Clothing Appreciation can be developed and acquired through training and practice.

Article Details

فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الألكترونية في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي للأطفال في مجال التذوق الملبسي

Authors: ربيع، إيمان حامد محمود | طنطاوي، نسرين عادل حسن

Publisher: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2019 Issue 25, pp.29-69

Document Type: Article

Publication Date: 11/2019

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001114768

pISSN: 1687-3424

الألعاب التعليمية الألكترونية

مهارات التفكير الإبداعي

التذوق الملبسي

رياض الأطفال

Issues

Authors:

ربيع، إيمان حامد محمود | طنطاوي، نسرين عادل حسن

Publisher:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2019 Issue 25, pp.29-69

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001114768

pISSN:

1687-3424