فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا "Covid-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط

الولي، أسماء بكر الصديق توفيق; الخياط، منى محفوظ طاهر

Article Details

فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا "Covid-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط

Authors:

الولي، أسماء بكر الصديق توفيق | الخياط، منى محفوظ طاهر

Publisher:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2022 Issue 42, pp.411-455

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001063726

pISSN:

1687-3424

Keywords:

Abstract:

 يهدف البحث التعرف علي فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا(COVID-19) من منظور المعلمين في محافظة دمياط والمشكلات التي تعوق الفاعلية أثناء جائحة كورونا، يعد هذا البحث من البحوث الوصفية ويعتمد علي المسح بالعينة وتم تصميم استمارة استبيان بكيفية تغطى كل تساؤلات البحث وتم تطبيقها علي عينة قومها (400) مفرده من المعلمين بمراحل التعليم المختلفة بمحافظه دمياط، توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن من أهم أسباب فاعلية المنصات الرقمية كوسائل تعليمية في مواجهة جائحة الكورونا أنها متاحة طوال الوقت، كما أفادت نسبه (61.50%) من المعلمين عينة البحث أن المنصات الرقمية كان لها دوراً فعالا في التعليم أثناء تعطل التعليم النظامي بسبب جائحة كورونا، في حين أفاد (38.50%) من المعلمين عينة البحث بأن برامج القنوات الفضائية التعليمية كان لها دورا فعالا في التعليم أثناء تعطل التعليم النظامي كما سهلت عملية توصيل المعرفة أثناء تعطل وغلق المدارس بسبب فيروس كورونا، كما أفادوا بأن أهم الأسباب التي تعوق الفاعلية للمنصات الرقمية كوسائل تعليمية في أثناء جائحة الكورونا هي مشاكل الأجهزة الإلكترونية ونقص الوصول إلى الإنترنت، ثم التكلفة العالية لباقات الإنترنت بنسبة (30.25%)، كما تبين من البحث وجود علاقة بين فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية وجودة الخدمة التعليمية المقدمة أثناء جائحة كورونا.
                  "The research aims to identify the Educational Satellite Channels and Digital Platforms effectiveness in education to confront the Corona Pandemic (COVID-19) from the perspective of teachers in Damietta Governorate and the problems that hinder their effectiveness of them. This research is descriptive research and is based on the (sample survey) method, A questionnaire was designed to cover all the research questions and to ensure the stability of the data we obtain after analyzing it. It has been applied to a sample of (400) teachers of different education levels in Damietta, which were randomly selected. The research reached a set of results, the most important is that one of the most important reasons for the effectiveness of Digital Platforms is that they are available all the time and it is easy to retain scientific content and apply it in a better way. (61.50%) of the teachers in the research sample stated that Electronic Platforms had the most effective role while (38.50%) have reported that Educational Satellite Programs had an effective role in facing the pandemic. They also reported that the most important reasons that hinder the Digital Platforms’ effectiveness are the electronic devices issues, the lack of internet access and its high cost (53.25%). The study showed that there is statistically significant relationship between the use of Educational Satellite Channels and Digital Platforms during the Corona Pandemic and The quality of educational service provided during the Corona pandemic.".

Article Details

فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا "Covid-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط

Authors:

الولي، أسماء بكر الصديق توفيق | الخياط، منى محفوظ طاهر

Publisher:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2022 Issue 42, pp.411-455

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001063726

pISSN:

1687-3424

التعليم عن بعد

المنصات التعليمية

القنوات التعليمية

الإجراءات الاحترازية

فيروس كورونا "كوفيد-19"

مصر

Issues

Article Details

فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا "Covid-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط

Authors: الولي، أسماء بكر الصديق توفيق | الخياط، منى محفوظ طاهر

Publisher: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2022 Issue 42, pp.411-455

Document Type: Article

Publication Date: 9/2022

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001063726

pISSN: 1687-3424

التعليم عن بعد

المنصات التعليمية

القنوات التعليمية

الإجراءات الاحترازية

فيروس كورونا "كوفيد-19"

مصر

Issues

Authors:

الولي، أسماء بكر الصديق توفيق | الخياط، منى محفوظ طاهر

Publisher:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

Journal:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية Vol.2022 Issue 42, pp.411-455

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001063726

pISSN:

1687-3424