Article Details

تقويم مستوى أداء معلمات رياض الأطفال حديثات التخرج في ضوء الكفايات التربوية اللازمة للمنهج المطور واتجاههن نحو ممارسة المهنة = Evaluating the Performance of Novice Kindergarten Teachers in the Light of the Educational Competencies Necessary for the Developed Curriculum and Their Attitudes towards Profession Practice

Document Type:

Publication Date:

Document Language:

Document ID (Org No.):

Frequency:

eISSN:

pISSN:

DOI:

Descriptors:

Keywords:
Abstract: