The Neurosis of Blackness and Psychological Trauma in Edward Albee's The Death of Bessie Smith

نصيف، إيناس طالب

Article Details

The Neurosis of Blackness and Psychological Trauma in Edward Albee's The Death of Bessie Smith

Authors:

نصيف، إيناس طالب

Publisher:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

Journal:

مجلة كلية التربية للبنات 2020 Vol.31 Issue 2, pp.35-51

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001011801

pISSN:

1680-8738

Keywords:

Abstract:

 يشير إدوارد ألبي، كمؤلف مسرحي، إلى أن الفن يجب أن يكون مفيدا ولديه رسالة لذلك فأنه يعالج القضايا المتعلقة بمفهوم عصاب السواد والصدمة النفسية. يستخدم ألبي قسوة العنصرية في عكس الصدمة النفسية والإساءة العاطفية للهوية السوداء الأمريكية في مسرحياته لا تزال قضايا العرق وعدم المساواة الاجتماعية والجنس تثير الجدل لتحفيز وعي الجمهور. التمييز العنصري هو أحد القضايا الرئيسية التي تؤثر على المجتمع الأمريكي. يتحدى ألبي ويكشف زيف المساواة المفترضة للمجتمع الأمريكي والعنصرية المؤسسية. لذلك، واحدة من المشاكل الرئيسية في القرن العشرين في أمريكا هي لون البشرة. حيث إنه يؤثر على كل مرحلة من حياة الأفارقة الأمريكيين بما في ذلك مفهوم الذات والهوية التي لم يتم حلها أبدا. بالإضافة إلى تحديد أسباب وجذور العنف كسبب للسيادة البيضاء. يعطي عمل ألبي رؤى ومعاني مختلفة لتك الأحلام صعبة المنال التي تبين أن عواقب هذه الأحلام غير المحققة هي خيبة الأمل واليأس والموت. أن الغرض من هذه الدراسة هو التحقيق في تأثير الصدمة النفسية والاعتداء العاطفي للتمييز العنصري في وفاة بيسي سميث إدوارد ألبي (1956) وتأثيرها على الأحلام صعبة المنال مثل حلم التحول إلى الأبيض وحرية ومساواة الأفريقيين الأمريكيين.
                  Edward Albee (1928-2016), as a playwright, indicates that art should be useful and have a message. Therefore, his work foregrounds and critically examines issues concerning the neurosis of blackness and psychological trauma. Albee uses cruelty of racism in reflecting psychological trauma and emotional abuse of American black identity in his plays. Race, social inequality, and gender still sustain to engender controversy audience consciously. Racial discrimination is one of the major issues that affect the American Society. Albee challenges and exposes the presumptive dreams of equality of American society and institutional racism. Therefore, one of the main problems of the twentieth century in America is a skin color. It affects every phase of African Americans' life including self-concept and identity which are never resolved, in addition to outlining the reasons and origins of violence as a cause of white-dominated supremacy. In his, work Albee gives different insights and meanings to those elusive dreams, showing that the consequences of such unfulfilled dreams are disappointment, despair, and death. The purpose of this study is to investigate the effect of psychological trauma and emotional abuse of the racial distinction in Edward Albee's The Death of Bessie Smith (1956) and its effect on the elusive dreams such the dream of turning white, liberty and equality of Afro-Americans.

Article Details

The Neurosis of Blackness and Psychological Trauma in Edward Albee's The Death of Bessie Smith

Authors:

نصيف، إيناس طالب

Publisher:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

Journal:

مجلة كلية التربية للبنات 2020 Vol.31 Issue 2, pp.35-51

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001011801

pISSN:

1680-8738

الفن الأمريكي

المسرحيات الأمريكية

وحشية العنصرية

التفرقة العنصرية

ألبي، إدوارد، ت. 1956 م.

Issues

Article Details

The Neurosis of Blackness and Psychological Trauma in Edward Albee's The Death of Bessie Smith

Authors: نصيف، إيناس طالب

Publisher: جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

Journal: مجلة كلية التربية للبنات 2020 Vol.31 Issue 2, pp.35-51

Document Type: Article

Publication Date: 6/2020

Document Language: English

Document ID (Org No.): 2001011801

pISSN: 1680-8738

الفن الأمريكي

المسرحيات الأمريكية

وحشية العنصرية

التفرقة العنصرية

ألبي، إدوارد، ت. 1956 م.

Issues

Authors:

نصيف، إيناس طالب

Publisher:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

Journal:

مجلة كلية التربية للبنات 2020 Vol.31 Issue 2, pp.35-51

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001011801

pISSN:

1680-8738