L’alternance codique arabe-français dans le discours des enseignants pour une analyse formelle

الراضي هشام; بوعلي رشيدة

Article Details

L’alternance codique arabe-français dans le discours des enseignants pour une analyse formelle

Authors:

الراضي هشام | بوعلي رشيدة

Publisher:

Université Hassiba Ben Bouali de Chlef

Journal:

The Cradle of Languages مهد اللغات Vol.3 Issue 2, pp.123-141

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001551120

pISSN:

2716-8794

Keywords:

Abstract:

 Résumé : L’école est naturellement perçue comme un milieu social où se manifestent les différents phénomènes sociolinguistiques sur deux niveaux distincts, à savoir, d’une part, le niveau de l’officialité réservé aux langues officielles d’enseignement et/ou enseignées et, d’autre part, le niveau de la complicité consacré aux pratiques langagières pratiquées en dehors de l’école. 
Cet article traite de l’usage de l’alternance codique arabe-français par les enseignants marocains pour différentes raisons comme stratégie de communication verbale. Ce phénomène multifacétique est appréhendé ici sous l’angle linguistique afin de mettre en évidence les propriétés formelles du contact de l’arabe et le français. Les résultats obtenus dévoilent une grande variété des structures linguistiques où sont combinés des constituants des deux langues dans un même cadre morphosyntaxique. Enfin, certains cas problématiques de l’alternance arabe/français sont soulignés pour remettre en question le modèle d’analyse adopté, en l’occurrence le Matrix Language Frame.

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L’alternance codique arabe-français dans le discours des enseignants pour une analyse formelle

Authors:

الراضي هشام | بوعلي رشيدة

Publisher:

Université Hassiba Ben Bouali de Chlef

Journal:

The Cradle of Languages مهد اللغات Vol.3 Issue 2, pp.123-141

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001551120

pISSN:

2716-8794

alternance codique

Matrix Language Frame

langue matrice

langue enchâssée

constituant mixte

Issues

Article Details

L’alternance codique arabe-français dans le discours des enseignants pour une analyse formelle

Authors: الراضي هشام | بوعلي رشيدة

Publisher: Université Hassiba Ben Bouali de Chlef

Journal: The Cradle of Languages مهد اللغات Vol.3 Issue 2, pp.123-141

Document Type: Article

Publication Date: 6/2021

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001551120

pISSN: 2716-8794

alternance codique

Matrix Language Frame

langue matrice

langue enchâssée

constituant mixte

Issues

Authors:

الراضي هشام | بوعلي رشيدة

Publisher:

Université Hassiba Ben Bouali de Chlef

Journal:

The Cradle of Languages مهد اللغات Vol.3 Issue 2, pp.123-141

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001551120

pISSN:

2716-8794