ÖĞRENCİLERİN KENDİ KENDİNE TESTİS MUAYENESİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARI

Uğur DOĞAN; Emre ATAY; Melek ÖZTÜRK; Gülistan YURDAGÜL

Article Details

ÖĞRENCİLERİN KENDİ KENDİNE TESTİS MUAYENESİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARI

Authors:

Uğur DOĞAN | Emre ATAY | Melek ÖZTÜRK | Gülistan YURDAGÜL

Publisher:

Gumushane University

Journal:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2016 Vol.5 Issue 3, pp.39-45

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2016

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000473778

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2146-9954

Abstract:

 

In this study, it has been aimed at investigation of approaches related to the “Testicular Self-Examination (TSE)” of male students studying in nursing department. This research was a cross-sectional study carried out on male students who studying in the School of Health Nursing Department. Data was collected by using the data collection form prepared by researchers and Champion’s health belief model scale. In data evaluation, percentage, average, Kruskal Wallis-H test and Mann Whitney-U test were used. The average age of the participants is 21.32±1.81 and everyone is single. Previously percentage of  informed related to testis cancer are %17.1, percentage of applied TSE at last a year are %6.1. Previously percentage of experience problem related to own testicles are %8.5 and percentage %14.3  this student’s has applied TSE at last a year (p=0.347). Furthermore the average score of sensitivity of these students is higher than not to experience problems (p=0.033). Previously mean of self-efficacy score of informed related to testicular cancer is higher than not informed (p=0.004).At the end of study, it has been found that the testicular cancer and testicular self-examination (TSE) of the knowledge levels of students are inadequate. At the same time, the self-efficacy score of student have adequate knowledge related to TSE has been found significantly higher than others. In line with these results it is advisable to increase the awareness on the issue organized training programs.

 

Bu çalışmada hemşirelik bölümünde okuyan erkek öğrencilerin, “kendi kendine testis muayenesi (KKTM)” ile ilgili yaklaşımlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma,  bir Sağlık Yüksekokulu’nun Hemşirelik Bölümü’nde okuyan erkek öğrenciler üzerinde yapılmış kesitsel türde bir çalışmadır. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan veri toplama formu ile “Champion’un Sağlık İnanç Modeli Ölçeği (CSİMÖ)” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde frekans, yüzdelik, ortalama, Kruskal Wallis-H  testi ve Mann Whitney-U testi kullanılmıştır. Katılımcıların yaş ortalaması 21,32±1,81 olup tamamı bekârdır. Daha önce testis kanseriyle ilgili bilgi alanların oranı %17,1, son bir yılda KKTM yapanların oranı %6,1’dir. Daha önce testisleri ile ilgili sorun yaşayan öğrencilerin oranı %8,5 olup bu öğrencilerin %14,3’ü son bir yıl içerisinde KKTM yapmıştır (p=0,347). Ayrıca bu öğrencilerin duyarlılık puan ortalamaları sorun yaşamayanlara göre daha yüksektir (p=0,033). Testis kanseriyle ilgili daha önce bilgi alanların öz etkililik puan ortalamaları, bilgi almayanlardan daha yüksektir (p=0,004).Çalışma sonunda testis kanseri ile ilgili bilgi alan ve KKTM yapan öğrencilerin oranının oldukça düşük olduğu saptanmıştır. Bununla beraber testis kanseriyle ilgili yeterli bilgiye sahip öğrencilerin KKTM ile ilgili öz etkililik skoru diğerlerinden anlamlı şekilde yüksek bulunmuştur. Bu sonuçlar doğrultusunda eğitim programları düzenlenerek konuyla ilgili farkındalığın arttırılması önerilebilir.

Article Details

ÖĞRENCİLERİN KENDİ KENDİNE TESTİS MUAYENESİ İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLARI

Authors: Uğur DOĞAN | Emre ATAY | Melek ÖZTÜRK | Gülistan YURDAGÜL

Publisher: Gumushane University

Journal: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2016 Vol.5 Issue 3, pp.39-45

Document Type: Article

Publication Date: 6/2016

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000473778

Frequency: Quarterly

eISSN: 2146-9954

Issues

Authors:

Uğur DOĞAN | Emre ATAY | Melek ÖZTÜRK | Gülistan YURDAGÜL

Publisher:

Gumushane University

Journal:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2016 Vol.5 Issue 3, pp.39-45

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2016

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000473778

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2146-9954