التعلم التنظيمي في ظل الإدارة المعرفية : مدخل للمنظمات المتعلمة في عصر المعرفة

مراد علة

Article Details

التعلم التنظيمي في ظل الإدارة المعرفية : مدخل للمنظمات المتعلمة في عصر المعرفة

Authors:

مراد علة

Publisher:

University of Djelfa, Scientific Research Laboratory of Manuscripts

Main Topics:

General management

Journal:

Studies and Research 2012 Issue 8, pp.49-62

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2012

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

37896

Frequency:

Quarterly

pISSN:

11129751

Descriptors:

Abstract:

 إذا كانت المعرفة هي الأصل الأكثر قيمة في المؤسسات المبنية على المعرفة، فإن المهمة الأساسية لهذه المؤسسات إنما تتمثل في كيفية المحافظة على هذا الأصل أولاً، وكيفية استخدامه من أجل خلق القيمة وتحقيق الميزة التنافسية ثانياً. وبما أن هاتين المهمتين هما جوهر إدارة المعرفة والتي من خلالهما تساهم إدارة المعرفة في تحقيق أهداف وإستراتيجيات المؤسسة؛ نجد التعلم التنظيمي أحد الركائز الفعالة في تحقيق وتنفيذ مهامها ومسؤولياتها..، بما يعني أن إدارة المعرفة تعتمد على مدخلين رئيسيين؛ المدخل الأول وهو المدخل القائم على الأفراد (الموارد البشرية)، أما المدخل الثاني فهو المدخل القائم على التكنولوجيا (تكنولوجيا المعلومات).
وعليه سنحاول من خلال مقالنا هذا تجلية الدور الأساسي المنوط بالتعلم التنظيمي كأداة في عصر المنظمات المتعلمة التي تتخذها إدارة المعرفة كأحد ركائزها ولبناتها في بناء وتأسيس الميزة التنافسية لمنظمات الأعمال المعاصرة.

  If knowledge is the most valuable asset a knowledge-based institution should have, then, the main task of such an institution is rather how to maintain this asset first, and how to use it to create value and achieve competitive advantage. Since these tasks are the essence of knowledge management and that they contribute to knowledge management in achieving the goals and strategies of the institution, organizational learning is considered one of the cornerstones that is essential to the achievement and implementation of their tasks and responsibilities. This means that knowledge management depends on the two main entrances; the first entrance, a portal-based individuals (human resources), while the second is the portal-based technology (IT).
 Accordingly, we will try in this paper to shed light on the fundamental roles assigned to organizational learning as a tool in the era of learning organizations considered by business organizations today to be a pillar in building a competitive advantage.

Article Details

التعلم التنظيمي في ظل الإدارة المعرفية : مدخل للمنظمات المتعلمة في عصر المعرفة

Authors:

مراد علة

Publisher:

University of Djelfa, Scientific Research Laboratory of Manuscripts

Main Topics:

General management

Journal:

Studies and Research 2012 Issue 8, pp.49-62

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2012

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

37896

Frequency:

Quarterly

pISSN:

11129751

Descriptors:

KNOWLEDGE

INFORMATION MANAGEMENT

INFORMATION TECHNOLOGY

COMPETITIVENESS

HUMAN RESOURCES

PERSONNEL MANAGEMENT

ORGANIZATIONS

Issues

Article Details

Authors: مراد علة

Publisher: University of Djelfa, Scientific Research Laboratory of Manuscripts

Main Topics: General management

Journal: Studies and Research 2012 Issue 8, pp.49-62

Document Type: Article

Publication Date: 9/2012

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 37896

Frequency: Quarterly

pISSN: 11129751

Descriptors:

Issues

Authors:

مراد علة

Publisher:

University of Djelfa, Scientific Research Laboratory of Manuscripts

Main Topics:

General management

Journal:

Studies and Research 2012 Issue 8, pp.49-62

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2012

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

37896

Frequency:

Quarterly

pISSN:

11129751