Syllabification En Francais Et En Arabe Moderne Dans Le Cadre De La Theorie De L’optimalite

Elsaadani, Abdelwahab

Article Details

Syllabification En Francais Et En Arabe Moderne Dans Le Cadre De La Theorie De L’optimalite

Authors:

Elsaadani, Abdelwahab

Publisher:

جامعة المنصورة - كلية التربية

Journal:

مجلة كلية التربية بالمنصورة 2013 Vol.82 Issue 2, pp.31-58

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2013

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001120181

pISSN:

1110-9777

Keywords:

Abstract:

 Dans cette étude, nous cherchons à montrer que la syllabification, comme un phénomène phonologique, s'assujettit à la fois à des contraintes universelles et spécifiques à chaque langue. Pour pouvoir analyser ce phénomène, nous adoptons la théorie de l'optimalité élaborée par PRINCE & SMOLENSKY. Cette théorie permet de répondre à un certain nombre des questions concernant le rapport entre les inputs (entrées) phonologiques et la stabilité et /ou la variation des formes des outputs (sorties) ou plutôt formes de surface en vue d'aboutir à la fin aux aspects de ressemblances et des divergences entre les deux langues (le français et l'arabe).

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Syllabification En Francais Et En Arabe Moderne Dans Le Cadre De La Theorie De L’optimalite

Authors:

Elsaadani, Abdelwahab

Publisher:

جامعة المنصورة - كلية التربية

Journal:

مجلة كلية التربية بالمنصورة 2013 Vol.82 Issue 2, pp.31-58

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2013

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001120181

pISSN:

1110-9777

اللغة العربية

اللغة الفرنسية

الدراسات اللغوية

Issues

Article Details

Syllabification En Francais Et En Arabe Moderne Dans Le Cadre De La Theorie De L’optimalite

Authors: Elsaadani, Abdelwahab

Publisher: جامعة المنصورة - كلية التربية

Journal: مجلة كلية التربية بالمنصورة 2013 Vol.82 Issue 2, pp.31-58

Document Type: Article

Publication Date: 1/2013

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001120181

pISSN: 1110-9777

اللغة العربية

اللغة الفرنسية

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Issues

Authors:

Elsaadani, Abdelwahab

Publisher:

جامعة المنصورة - كلية التربية

Journal:

مجلة كلية التربية بالمنصورة 2013 Vol.82 Issue 2, pp.31-58

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2013

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001120181

pISSN:

1110-9777