أثر إختلاف الفترات الزمنية للتدريب العقلي المدعم بوسائل تعليمية متنوعة في تعلم مهارتي الغطس و الإعداد بالكرة الطائرة

عبد السلام جابر حسين

Article Details

أثر إختلاف الفترات الزمنية للتدريب العقلي المدعم بوسائل تعليمية متنوعة في تعلم مهارتي الغطس و الإعداد بالكرة الطائرة

Authors:

عبد السلام جابر حسين

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2011 Vol.38 Issue 1, pp.1966-1985

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2011

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

33930

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713

Descriptors:

Keywords:

Abstract:

 هدفت الدراسة إلى تعرّف أثر اختلاف الفترات الزمنية للتدريب العقلي المدعم بوسائل تعليمية متنوعة في تعلم مهارتي الغطس والإعداد بالكرة الطائرة، حيث تم استخدام المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (50) متعلما في مجال الكرة الطائرة تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وزعوا على خمس مجموعات، وكل مجموعة تكونت من (10) متعلمين، وطبقت البرنامج الخاص بها.
وبعد التحليل الإحصائي تبين أن جميع البرامج التدريبية حسنت تعلم مهارتي الغطس والإعداد بالكرة الطائرة بين القياس القبلي والبعدي ولصالح البعدي، كما تبين أن المجموعة التي تعلمت باستخدام التدريب العقلي المحدد بالفترة الزمنية (5-8) دقائق والمدعم بالصور المتسلسلة الثابتة حققت تحسن في تعلم مهارتي الغطس والإعداد بالكرة الطائرة بالمقارنة مع المجموعة التي تعلمت بالتدريب العقلي من (3-5) دقائق والمدعم بالصور المتسلسلة الثابتة والمجموعة التي استخدمت البرنامج الاعتيادي، وكذلك تبين أن المجموعة التي تعلمت باستخدام التدريب العقلي المحدد بالفترة الزمنية (5-8) دقائق والمدعم بالصور الحركية المتسلسلة حققت تحسّنًا في تعلم مهارتي الغطس والإعداد بالكرة الطائرة بالمقارنة مع المجموعة التي تعلمت بالتدريب العقلي من (3-5) دقائق والمدعم بالصور الحركية المتسلسلة والمجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج الاعتيادي.
كما أشارت النتائج الإحصائية إلى أن المجموعة التي تعلمت باستخدام التدريب العقلي المحدد بالفترة الزمنية (5-8) دقائق والمدعم بالصور المتسلسلة حركياً تحسنت في تعلم مهارتي الغطس والإعداد بالكرة الطائرة بالمقارنة المجموعات الأخرى قيد الدراسة.
وتوصي الدراسة باستخدام برامج التدريب العقلي في تعلم مهارات الكرة الطائرة ويراعي فيها الفئة العمرية والجنس وصعوبة المهارة.
الكلمـات الدالـة: الفترات الزمنية، التدريب العقلي، وسائل تعليمية، الغطس، الإعداد، الكرة الطائرة.

 The subject of the current study was investigate The effect of different time periods for mental training Supported with different teaching utilities in learning diving and setting skills. The experimental approach was used. The sample consisted of (50) learners in volleyball selected randomly and distributed over (5) groups (10 learners each) and each group a program different from the other group.
Results showed tat all the program enhancement learning and setting in volley ball skills (deferent were in favor of the post test). Concerning the differences among the programs (groups).Results showed that the group with (5-8 min) supported by fixed sequential pictures and the control group. and that the group tat used the (5-8 min) supported with motional sequential pictures was better than the group :
(3-5 min supported by motional sequential pictures and control group that used the ordinary program.
It was revealed tat the (5-8 min) supported with motional sequential pictures group in learning diving and setting skills in volleyball.
It was recommended to use the mental training programs in teaching volleyball skills tarring into account age category gender, and skill difficulty.
Keywords: Time Periods; Mental Training; Teaching Utilities

Article Details

أثر إختلاف الفترات الزمنية للتدريب العقلي المدعم بوسائل تعليمية متنوعة في تعلم مهارتي الغطس و الإعداد بالكرة الطائرة

Authors:

عبد السلام جابر حسين

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2011 Vol.38 Issue 1, pp.1966-1985

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2011

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

33930

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713

Descriptors:

PHYSICAL EDUCATION

PHYSICAL FITNESS

SKILLS DEVELOPMENT

TEACHING METHODS

BALL GAMES

WATER SPORTS

DIVING

الفترات الزمنية

التدريب العقلي

وسائل تعليمية

الغطس

الإعداد

الكرة الطائرة Time Periods

Mental Training

Teaching Utilities

Issues

Article Details

Authors: عبد السلام جابر حسين

Publisher: University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics: Recreational and performing arts

Journal: Dirasat: Educational Sciences 2011 Vol.38 Issue 1, pp.1966-1985

Document Type: Article

Publication Date: 3/2011

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 33930

Frequency: Bi-Annual

pISSN: 10263713

Descriptors:

Issues

Authors:

عبد السلام جابر حسين

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2011 Vol.38 Issue 1, pp.1966-1985

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2011

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

33930

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713