كفاءة التحليل المكاني لرياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد

عبدالقادر، عمار عبدالله

Article Details

كفاءة التحليل المكاني لرياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد

Authors:

عبدالقادر، عمار عبدالله

Publisher:

جامعة بغداد - كلية الآداب

Journal:

مجلة الآداب Vol.2018 Issue 125, pp.469-486

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001018279

pISSN:

1994-473X

Keywords:

Abstract:

 يعد التعليم الأهلي رافد عون مساند للتعليم الحكومي في جميع مراحله الدراسية وقد أسهم بفاعلية في تأمين جزء من احتياجات الدولة من رياض أطفال ذات مستوى متميز في مقابل رسوم مالية عند التحاق الأطفال بها. يهدف البحث للتعرف على المواقع الحالية لرياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد متبعاً المنهج الوصفي التحليلي، وذلك بغرض الوصول إلى أفضل النتائج، ولإكمال متطلباته فقد جمعت البيانات والمعلومات بوساطة العمل الميداني والحصر الشامل لرياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد، واشتمل البحث على التوزيع الجغرافي لرياض الأطفال الأهلية، من حيث قربها من بعضها، كما قام البحث بقياس التشتت (المسافة المعيارية)، وكان من أهم النتائج التي توصل إليها البحث: أن معظم رياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد أقيمت بدون مراعاة للمعايير التي وضعتها الجهات المسؤولة، وأن نمط التوزيع لهذه الرياض في مدينة بغداد، بصفة عامة، يسوده النمط المتمركز مما يؤدي إلى ضعف الخدمة، مع وجود بعض التفاوت بالنسبة للأحياء، وأشارت نتائج البحث إلى تجمع رياض الأطفال الأهلية ضمن مساحة صغيرة نسبياً وهذه المساحة تمثل مناطق الكثافة السكانية، والمناطق الحيوية، والوسط التجاري للمدينة. واختتم البحث بعدد من الحلول المقترحة والتوصيات وضرورة الأخذ بنظر الاعتبار المناطق التي تعاني من نقص في رياض الأطفال عند تأسيس روضة أهلية جديدة وهذا لا يتم إلا عن طريق الاهتمام بدائرة التخطيط التربوي المعنية بتوزيع الخدمات وبحسب المعايير التي تدعو في مجملها إلى الإفادة من نظم المعلومات الجغرافية بوصفها منظومة متكاملة، في تطبيق معايير اختيار مواقع رياض الأطفال مما يساعد في تحسين وكفاءة مستويات الخدمات المختلفة، ولاسيما الخدمات التعليمية منها.
                  The aim of this study is to identify the current sites of private kindergartens in Baghdad city. This study followed the analytical descriptive approach as well as the application of geographic information systems in order to reach the best results. In order to complete all the requirements of this study, data and information were collected by fieldwork, In the city of Baghdad. The study included an analysis of spatial distribution patterns of private kindergartens in terms of their proximity to each other. The study also measured dispersion (standard distance). The most important findings of the study were that most kindergartens In the city of Baghdad was established without taking into account the criteria set by the responsible authorities, and that the pattern of distribution of this Riyadh in the city of Baghdad, in general, dominated by the pattern, which leads to poor service, with some discrepancy for the neighborhoods, and concluded the study a number of solutions proposed and recommendations, As a whole, in the application of criteria for selecting kindergartens sites, which helps in improving and upgrading the levels of various services, especially educational services. The results of the research show that the community of local kindergartens within a relatively small area and this area represents areas of population density, vital areas, and the commercial center of the city. The study recommended that consideration should be given to areas that suffer from a shortage of kindergartens when establishing a new kindergarten. This is done only by paying attention to the Department of Educational Planning, which is concerned with the distribution of services according to the criteria.

Article Details

كفاءة التحليل المكاني لرياض الأطفال الأهلية في مدينة بغداد

Authors: عبدالقادر، عمار عبدالله

Publisher: جامعة بغداد - كلية الآداب

Journal: مجلة الآداب Vol.2018 Issue 125, pp.469-486

Document Type: Article

Publication Date: 6/2018

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001018279

pISSN: 1994-473X

بغداد

الخدمات التعليمية

التعليم الأهلي

رياض الأطفال

التوزيع الجغرافي

Issues

Authors:

عبدالقادر، عمار عبدالله

Publisher:

جامعة بغداد - كلية الآداب

Journal:

مجلة الآداب Vol.2018 Issue 125, pp.469-486

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001018279

pISSN:

1994-473X