إعادة بناء النص الأدبي الجزائري التعليمي في الطور الثانوي : مقاربة تقويمية

حداد، صلاح الدين مبارك

Article Details

إعادة بناء النص الأدبي الجزائري التعليمي في الطور الثانوي : مقاربة تقويمية

Authors:

حداد، صلاح الدين مبارك

Publisher:

المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة

Journal:

مجلة منتدى الأستاذ Vol.2017 Issue 20, pp.11-32

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2017

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001014347

pISSN:

1112-5101

Keywords:

Abstract:

 In spite of all reforms accomplished on the Arabic language teaching curriculum over the previous years, the problem of the insufficient quantitive and qualitative presence of the Algerian literary text in the school textbook in the secondary level remain always posed. Considering the importance of this literary text and its educational value, we have to study this issue with a wide scientific and objective vision in order to determine its explicit as well as its implicit causes in order to reconstruct this type of text on the right educational bases. This would increase its qualitative presence in the textbook and consequently enable it to have more influence on the development of the students’ personality.
                  ما تزال إشكالية ضعف الحضور الكمي والكيفي للنص الأدبي الجزائري في الكتاب المدرسي بالطور الثانوي مطروحة، بالرغم من إصلاح مناهج تعليم اللغة العربية في السنوات الأخيرة. نظراً إلى أهمية هذا النص وقيمته التربوية، فإنه يجب دراسة هذه الإشكالية برؤية علمية وموضوعية، من أجل تشخيص أسبابها الخفية والظاهرة، تمهيدا لإعادة بنائه على أسس تربوية سليمة، من شأنها أن تعزز حضوره النوعي في الكتاب المدرسي، ومن ثم تمكنه من التأثير في نمو شخصية المتعلم.

Article Details

إعادة بناء النص الأدبي الجزائري التعليمي في الطور الثانوي : مقاربة تقويمية

Authors:

حداد، صلاح الدين مبارك

Publisher:

المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة

Journal:

مجلة منتدى الأستاذ Vol.2017 Issue 20, pp.11-32

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2017

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001014347

pISSN:

1112-5101

الجزائر

المناهج التعليمية

التعليم الثانوي

الكتب المدرسية

النصوص الأدبية

Issues

Article Details

إعادة بناء النص الأدبي الجزائري التعليمي في الطور الثانوي : مقاربة تقويمية

Authors: حداد، صلاح الدين مبارك

Publisher: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة

Journal: مجلة منتدى الأستاذ Vol.2017 Issue 20, pp.11-32

Document Type: Article

Publication Date: 6/2017

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001014347

pISSN: 1112-5101

الجزائر

المناهج التعليمية

التعليم الثانوي

الكتب المدرسية

النصوص الأدبية

Issues

Authors:

حداد، صلاح الدين مبارك

Publisher:

المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة

Journal:

مجلة منتدى الأستاذ Vol.2017 Issue 20, pp.11-32

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2017

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001014347

pISSN:

1112-5101