Article Details

فاعلية برنامج قائم علي نظرية العبء المعرفي في خفض التلكؤ الأكاديمي في المقررات التربوية لدي طلاب الشعب العلمية بكلية التربية وتحسين قدرتهم علي حل المشكلات

Document Type:

Publication Date:

Document Language:

Document ID (Org No.):

pISSN:

Keywords:
Abstract: