دور الوسائط التكنولوجية المتعددة في تحقيق أهداف مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات : دراسة وصفية مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية ، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن = Technological Multi-Media Role in Achieving the Goals of the Practice Curriculum with Groups : An Descriptive Study Applied in Social Work Faculty , Princess Nora Bint Abdul Rahman University

فاطمة فؤاد محمد محمود

doi:10.12816/0030828

Article Details

دور الوسائط التكنولوجية المتعددة في تحقيق أهداف مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات : دراسة وصفية مطبقة بكلية الخدمة الاجتماعية ، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن = Technological Multi-Media Role in Achieving the Goals of the Practice Curriculum with Groups : An Descriptive Study Applied in Social Work Faculty , Princess Nora Bint Abdul Rahman University

Authors:

فاطمة فؤاد محمد محمود

Publisher:

Al-Qassim University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Arabic and Human Sciences 2016 Vol.9 Issue 2, pp.921-964

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

93361

Frequency:

Quarterly

pISSN:

16584058

DOI:

10.12816/0030828

Descriptors:

Abstract:

 تتحدد مشكلة الدراسة في محاولة التعرف على: هل استخدام الوسائط التكنولوجية المتعددة في تدريس مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات يسهم في تحقيق أهداف المقرر؟
وقد هدفت الدراسة إلى" التعرف علي طبيعة استخدام الوسائط التكنولوجية في تدريس مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات ، و دورها في تحقيق اهداف المقرر، وتحديد معوقات استخدامها في تدريس المقرر، والتوصل الى المقترحات التي تحقق اقصي إفادة لأهداف مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات.
وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج كان من أهمها:
أتفاق أعضاء هيئة التدريس والطالبات حول الدور الذي تقوم به الوسائط التكنولوجية في تحقيق اهداف مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات ومنه:
1- تمكن من فهم محتوي مقرر ممارسة الخدمة الاجتماعية مع الجماعات بطريقة مشوقة وجذابة.
2- تؤهل وتعد الطالبات للحياة العملية.
وقد تمثلت أهم المعوقات في: وجود أعطال متكررة للوسائط التكنولوجية تعوق الاستفادة منها في تحقيق اهداف المقرر.
وتمثلت أهم المقترحات في: توافر خدمات الدعم الفني بصفة مستمرة بالقاعات الدراسية بما يحقق أقصى استفادة منها في تحقيق أهداف المقرر.

 The Role of the multiple technological means to achieve the objectives of the subject social work practice with groups.
The study determined the problem in an attempt to identify: Does the use of multiple technological media in Teaching subject social work practice with groups contribute to achieving the objectives set.
The study was aimed to "identify the nature of the use of technological media in Teaching practice of social work with groups, and its role in achieving the objectives of the subject, and to identify obstacles to be used in the course, and come up with proposals that achieve the maximum benefit for the objectives of the subject of the of social work practice with groups.
The study found a number of results was the most important:
Teaching staff members and students are agreement about the role of technological media in achieving the subject of social work practice with groups goal such as:
1- Anabling to understand the social work practice with groups subject content in an Interesting and attractive way.
2- Qualify and prepare students for practical life.
-Most important obstacles has been to: the existence of frequent damage of technological media hinder use them in achieving the objectives social work practice with groups goal.
-The most important Suggestions: the availability of UCC services on e classroom study on a continuous to achieve maximum benefit of objectives social work practice with groups goals.

Article Details

Authors:

فاطمة فؤاد محمد محمود

Publisher:

Al-Qassim University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Arabic and Human Sciences 2016 Vol.9 Issue 2, pp.921-964

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

93361

Frequency:

Quarterly

pISSN:

16584058

DOI:

10.12816/0030828

Descriptors:

TEACHING METHODS

TEACHING AIDS

MULTIMEDIA

COURSES

SOCIAL WORK

SAUDI ARABIA

Issues

Article Details

Authors: فاطمة فؤاد محمد محمود

Publisher: Al-Qassim University

Main Topics: Education

Journal: Journal of Arabic and Human Sciences 2016 Vol.9 Issue 2, pp.921-964

Document Type: Article

Publication Date: 1/2016

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 93361

Frequency: Quarterly

pISSN: 16584058

DOI: 10.12816/0030828

Descriptors:

TEACHING METHODS

TEACHING AIDS

MULTIMEDIA

COURSES

SOCIAL WORK

SAUDI ARABIA

Issues

Authors:

فاطمة فؤاد محمد محمود

Publisher:

Al-Qassim University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Arabic and Human Sciences 2016 Vol.9 Issue 2, pp.921-964

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

93361

Frequency:

Quarterly

pISSN:

16584058

DOI:

10.12816/0030828