تحليل حاجات طلاب متعلمي اللغة العربية لأغراض خاصة: دراسة حالة المتعلمين في كلية الاقتصاد بجامعة إفريقيا العالمية

محمد ثاني، سعيدة عمر

Article Details

تحليل حاجات طلاب متعلمي اللغة العربية لأغراض خاصة: دراسة حالة المتعلمين في كلية الاقتصاد بجامعة إفريقيا العالمية

Authors:

محمد ثاني، سعيدة عمر

Publisher:

جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى

Journal:

مجلة العلوم التربوية 2019 Vol.20 Issue 1, pp.113-131

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001094072

pISSN:

1858-697X

Keywords:

Abstract:

 هدفت هذه الدراسة إلى تحليل حاجات طلاب اللغة العربية بكلية الاقتصاد، كما هدفت إلى تيسير تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة لطلبة كلية الاقتصاد وقد اعتمد على المنهج الوصفي والتحليلي. تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة حيث بلغت خمسين فردا، من مجتمع الدراسة البالغ عددهم 625 طالبا وطالبة. تناولت هذه الورقة تحليل حاجات الدارسين لتعلم اللغة العربية لأغراض الاقتصاد، إذ قدمت وصفا دقيقا للغة العربية لأغراض خاصة وتحليل حاجات الدارسين نظريا؛ وبالتالي تم تحليل حاجات طلبة الاقتصاد بناء على البيانات المستقاة من الاستبانة التي استخدمتها الباحثة لأنها الأكثر دقة للحصول على المعلومات المطلوبة لفائدة مجال التعليم والتعلم، استخدمت الباحثة أسلوب النسب المئوية للحصول على النتائج. من النتائج التي أسفرت عنها هذه الدراسة: تحديد جدوى تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة في تلبية حاجات طلبة الاقتصاد لغويا ومهنيا. إن المختصين في الاقتصاد يهتمون بتنمية قدراتهم على فهم مصطلحات الاقتصاد بالعربية، حتى يستخدمونها في أعمالهم التخصصية.
                  This study aimed at analyzing the necessity of teaching Arabic to the students of the Faculty of Economics at Africa International University; those who study the language for special purposes. The study followed the descriptive and analytical approach. The sample of study was chosen randomly. 50 students were chosen from 625 students who represented the population of the study. The study analyzed the needs of the students to learn Arabic for the purposes of economics. It presented a thorough description of Arabic for special purposes theoretically according to the information obtained by the questionnaire prepared by the researcher as it was the most accurate method to obtain the required information for the benefit of learning. The researcher also used the style of percentage method to reach the results. The results of the study: The importance of teaching Arabic for special purposes to students of economics to meet their needs linguistically and professionally. Specialists in economy are keen on developing their abilities to understand economic affairs that concern their special works and activities.

Article Details

تحليل حاجات طلاب متعلمي اللغة العربية لأغراض خاصة: دراسة حالة المتعلمين في كلية الاقتصاد بجامعة إفريقيا العالمية

Authors:

محمد ثاني، سعيدة عمر

Publisher:

جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى

Journal:

مجلة العلوم التربوية 2019 Vol.20 Issue 1, pp.113-131

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001094072

pISSN:

1858-697X

تدريس اللغة العربية

العربية لغير الناطقين بها

طلبة الجامعات

Issues

Article Details

تحليل حاجات طلاب متعلمي اللغة العربية لأغراض خاصة: دراسة حالة المتعلمين في كلية الاقتصاد بجامعة إفريقيا العالمية

Authors: محمد ثاني، سعيدة عمر

Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى

Journal: مجلة العلوم التربوية 2019 Vol.20 Issue 1, pp.113-131

Document Type: Article

Publication Date: 3/2019

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001094072

pISSN: 1858-697X

تدريس اللغة العربية

العربية لغير الناطقين بها

طلبة الجامعات

Issues

Authors:

محمد ثاني، سعيدة عمر

Publisher:

جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى

Journal:

مجلة العلوم التربوية 2019 Vol.20 Issue 1, pp.113-131

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001094072

pISSN:

1858-697X