قصيدة بغداد للشيخ أحمد الوائلي: دراسة في ضوء علم لغة النص

الخزاعي، فضيلة صبيح نومان

Article Details

قصيدة بغداد للشيخ أحمد الوائلي: دراسة في ضوء علم لغة النص

Authors:

الخزاعي، فضيلة صبيح نومان

Publisher:

كلية الإمارات للعلوم التربوية

Journal:

مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع Vol.2018 Issue 25, pp.22-39

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001174233

pISSN:

2616-3810

Keywords:

Abstract:

 لم تتناول الدراسات الأكاديمية شعر الشيخ الوائلي ببحوث وافية ولا سيما المنطلقات التي أسست لقريحته الشاعرة وتكاد تكون الدراسات عن شعره قليلة، إنما هي رسائل جامعية مبثوثة متفرقة فيها وهناك بيئتان لنشأة كل شاعر، الأولى تتمثل في البيت الذي ينشأ فيه الشاعر وتأثير الأسرة فيه واتجاهاتها الثقافية، وأما الثانية فتتمثل في المحيط الاجتماعي له من تأثير المجالس الأدبية والمدارس الثقافية وتوجهات المجتمع ورجالاته العلمية، ومن صهر هاتين البيئتين تتحصل رصانة الثقافة وتتعضد أواصر المعرفة فإذا ما وجدت لها أرضا خصبة من الموهبة فإنها ستتفق عن إبداع ما في القور الشعري أو الخطابي الأدبي، وربما كان ذلك الأمر ينطبق على المعارف الإنسانية. لا ريب في أن هاتين البيئتين قد توافرت عليها موهبة الشيخ الوائلي في مجال الإبداع الشعري، فالوائلي نشأ في بيت الخطابة الحسينية التي أحد أعمدتها الشعر العربي، فهو من أسرة هاجرت إلى النجف من بلدة الغراف لطلب العلم وكانت معروفة فيها باسم جدهم الأعلى بآل حرج ووالده الشيخ حسون بن سعيد الليثي الوائلي كان من قراء المنبر الحسيني وقد تلقف الوائلي الابن هذه الموهبة فكان يقرأ المقدمة في العقد الأول أو نهايته من عمره، حتى إذا امتلك أسباب التحصيل العلمي الحوزوي والأكاديمي عمل على تطوير المنبر الحسيني وترصينه بمساحة علمية جديدة، إذ أدخل فيه المعارف القرآنية. هذا من جانب ومن جانب ثان فإن مدينة النجف تعد بمثابة جامعة علمية كبيرة لافتة للنظر بهدوء أزقتها مع بدء ساعات الدرس في الصباح الباكر من كل يوم إلى انتهائه قبلي أذان الظهر، جامعة تضم بين جنباتها في أطرافها الأربعة (البراق والعمارة والحويش والمشراق) العديد من المدارس الدينية التي تعتمد العربية أساس لها في تدريس الأصول والفقه الإسلامي وتتخذ من تعليم النحو العربي والبلاغة العربي والاستشهاد بالشعر العربي الفصيح سبيلا للوصول إلى فهم صحيح للنص القرآني واستدلالاته العميقة. ومن هنا نجد في هذه البيئة الخصبة ولادات متكررة لقامات شعرية فاعلة ومبدعة أمثال الشيخ محمد رضا الشبيبي والسيد أحمد الصافي النجفي والشاعر الكبير محمد مهدي الجواهري والسيد مصطفى جمال الدين والشيخ أحمد الوائلي والشيخ الدكتور محمد حسين الصغير وأسماء كثيرة لامعة في سماء الشعر العربي إلى الحد الذي حدا بالشيخ علي الخاقاني أن يضع لها مصنفا بعنوان (شعراء الغرى) وضم المئات من الشعراء، ومن الجدير بالذكر أن العطاء العري لهذه الأرض ظل غزيرا إلى الوقت الراهن، فاستدرك حديثا على معجم الخاقاني أكثر من مستدرك كما في (مستدرك شعراء الغري) للمرحوم كاظم الفتلاوي. وقد تضمن هذا البحث على مقدمة وتمهيد وثلاثة محاور الأول منها بعنوان السبك المعجمي والثاني السبك النحوي والثالث المعايير الخارجية للنص: التناص والإعلامية القصدية، فضلا عن الخاتمة والنتائج وقائمة بأهم المصادر.
                  Academic studies did not deal with the poetry of Sheikh Al-Waali with adequate research, especially the bases on which he founded his poetic discourse, and there are very few studies dealing with his poetry except a few university theses. There are two developing environments for each poet. The first is the home where the poet grows up, the influence of the family on him, and its cultural orientations. The second is the social environment, which is influenced by literary councils, cultural schools and the attitudes of society and its learned people. From these two environments, soberness of culture is achieved, and bonds of knowledge are consolidated. If it does not find a fertile ground of talent, it will agree about creativity in poetic or literary rhetoric, perhaps that case would apply to human knowledge. There is no doubt that these two environments were available for the talent of Sheikh Waili in the field of poetic creativity as he grew up in the house of Husseiniyah speech, pillars of which include the Arabic poetry. He is from a family that migrated from Al-Gharaf town to Najaf to seek knowledge and was known there by the name of their supreme grandfather Aal-Haraj. His father, Sheikh Hassoun bin Sa'eed al-Waali, was one of the readers of al-Minbar al-Husseini and he instilled this gift in his son who used to read the introduction in the first decade or at the end of his age, until he gained the educational and academic achievement and started working on developing the Al-Husseini platform and establishing it with a new scientific space, where he introduced Quranic knowledge into it on the one hand.
On the other hand, Najaf is a large scientific university that is eye-catching with its quiet alleys where the classes begin eaaarly in the moring and last until the call for noon prayer. It is a university that includes in its four sides (Buraq, Imarah, Huwais, and Mishraq) many religious schools where the teaching of Islamic principles and jurisprudence is carried out through Arabic medium. Arabic grammar, Arabic rhetoric, and the citation of eloquent Arabic poetry are taught to reach a correct understanding of the Quranic text and its deep meanings. In this fertile environment we see the birth of many effective and creative poets such as Sheikh Mohammed Reda al-Shabibi, Mr. Ahmad Al-Safi Najafi, the great poet Mohammed Mahdi Al-Jawahiri, Mr. Mustafa Jamal al-Din, Sheikh Ahmed Al-Waali, Sheikh Dr. Mohammed Hussein Al-Saghir, among many names that are shining in the sky of poetry and to the extent that Sheikh Ali al-Khaqani had to put a work entitled “Shuraaul Ghura” which included hundreds of poets. It is worth mentioning that the fertility nature of this land has remained intense until the present time so that the review of “Mustadrak Al-Khaqani” was reviewed by many as in the (Mustadrak Shuraaul Ghura) by late Kazem Al-Fatlawi. This research included an introduction, a prelude, and three chapters, the first of which is entitled lexical shape, the second is syntactic shape, and the third is the external criteria of the text: intertextuality and meaningful information, as well as the conclusion, findings, and an important references list.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018.

Article Details

قصيدة بغداد للشيخ أحمد الوائلي: دراسة في ضوء علم لغة النص

Authors:

الخزاعي، فضيلة صبيح نومان

Publisher:

كلية الإمارات للعلوم التربوية

Journal:

مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع Vol.2018 Issue 25, pp.22-39

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001174233

pISSN:

2616-3810

علم اللغة

النص الأدبي

الشعر العربي

قصيد: بغداد

نقد الشعر

الوائلي، أحمد

Issues

Article Details

قصيدة بغداد للشيخ أحمد الوائلي: دراسة في ضوء علم لغة النص

Authors: الخزاعي، فضيلة صبيح نومان

Publisher: كلية الإمارات للعلوم التربوية

Journal: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع Vol.2018 Issue 25, pp.22-39

Document Type: Article

Publication Date: 6/2018

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001174233

pISSN: 2616-3810

علم اللغة

النص الأدبي

الشعر العربي

قصيد: بغداد

نقد الشعر

الوائلي، أحمد

Issues

Authors:

الخزاعي، فضيلة صبيح نومان

Publisher:

كلية الإمارات للعلوم التربوية

Journal:

مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع Vol.2018 Issue 25, pp.22-39

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001174233

pISSN:

2616-3810