دور مشروع دعم التشغيل "EPP" في تطوير برامج التوجيه المهني بالتعليم الصناعي في مصر

عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر; محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف)

Article Details

دور مشروع دعم التشغيل "EPP" في تطوير برامج التوجيه المهني بالتعليم الصناعي في مصر

Authors:

عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر | محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف)

Publisher:

جامعة الفيوم - كلية التربية

Journal:

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.12 Issue 3, pp.77-107

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001238270

pISSN:

2682-4523

Keywords:

Abstract:

 Objectives of the study Dynamics of Developing Career Guidance in Industrial Secondary Education in Egypt, This study is based on analytical descriptive approach Study results: 1- The first axis (the suitability of industrial secondary school graduates to the labor market are suited to the labor market)It was found that the members of the study sample agree on the first axis, which is "low". 2 - The second axis.. The role of the unit facilitating the transition to the labor market in the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt, (roles of facilitating the transition to the labor market unit) which is "low", (objectives of vocational guidance), which is "average". 3 - The third axis. ..(the role of donors in the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt), which is "average" 4- The fourth axis (obstacles to the development of career guidance services in industrial secondary education in Egypt). and with a general average.
                  هدفت الدراسة إلى تطوير التوجيه المهني بالتعليم الثانوي الصناعي في مصر، واستخدمت المنهج الوصفي، وأداة الدراسة الاستبانة، وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: ضعف ملائمة خريجي التعليم الصناعي لسوق العمل، ضعف أدوار وحدة تيسير الانتقال لسوق العمل، تحقيق أهداف التوجيه المهني بنسبة متوسطة، تحقيق الجهات المانحة لأدوارها بنسبة متوسطة، ارتفاع نسبة المعوقات التي تواجه تطوير التوجيه المهني بالتعليم الثانوي الصناعي في مصر.

Article Details

دور مشروع دعم التشغيل "EPP" في تطوير برامج التوجيه المهني بالتعليم الصناعي في مصر

Authors:

عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر | محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف)

Publisher:

جامعة الفيوم - كلية التربية

Journal:

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.12 Issue 3, pp.77-107

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001238270

pISSN:

2682-4523

الكفايات المهنية

التعليم الصناعي

تطوير المناهج

التعاون الدولي

مصر

Issues

Article Details

دور مشروع دعم التشغيل "EPP" في تطوير برامج التوجيه المهني بالتعليم الصناعي في مصر

Authors: عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر | محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف)

Publisher: جامعة الفيوم - كلية التربية

Journal: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.12 Issue 3, pp.77-107

Document Type: Article

Publication Date: 1/2019

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001238270

pISSN: 2682-4523

الكفايات المهنية

التعليم الصناعي

تطوير المناهج

التعاون الدولي

مصر

Issues

Authors:

عبدالشفيع، مها عبدالله أبو بكر | محمد، عبير أحمد (مشرف), فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (مشرف)

Publisher:

جامعة الفيوم - كلية التربية

Journal:

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.12 Issue 3, pp.77-107

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001238270

pISSN:

2682-4523