EĞİTİM ÖRGÜTLERİNİN ETKİLİLİĞİNİNARTTIRILMASINDA YEREL YÖNETİMLER: ELAZIĞ İLİÖRNEĞİ

Mukadder. BOYDAK ÖZAN; Hakan. POLAT; Seda. GÜNDÜZALP; Zübeyde. YARAŞ

Article Details

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNİN ETKİLİLİĞİNİNARTTIRILMASINDA YEREL YÖNETİMLER: ELAZIĞ İLİÖRNEĞİ

Authors:

Mukadder. BOYDAK ÖZAN | Hakan. POLAT | Seda. GÜNDÜZALP | Zübeyde. YARAŞ

Publisher:

Fırat University

Journal:

Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi 2015 Vol.2 Issue 2, pp.71-84

Document Type:

Article

Publication Date:

8/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000431071

pISSN:

2148-2527

Abstract:

 

In this study, it is aimed to reveal the importance of local governments to
 increase the effectiveness of educational organizations. For this study,
 phenomenological research design that is one of qualitative methods was used. The
 study group of the research consists of 22 school administrators doing a master’s
 degree at Elazıg Fırat University, Institute of Educational Sciences, the Department
 of Management, Inspection and Planning of Education. Three open-ended questions
 prepared for data collection were addressed to school administrators. In order to
 analyse the obtained data, the content-analysis method that is used for analysis of
 qualitative researches was applied and the expressions were grouped and hence the
 themes were created. In each theme, the school administrators’ opinions which
 attract attention were directly stated by quotations. According to the results
 obtained from the school administrators’ opinions; they stated that the quality of
 education and motivation with the economic support of the local governments will
 increase, easy to achieve the objectives, success will increase, consist of equal
 opportunities, individuals beneficial to society will grow, to increase efficiencies and
 quality of students will rise.

 

Bu çalışmada, eğitim örgütlerinin etkililiğinin arttırılmasında yerel yönetimlerin öneminin ortaya konulması amaçlanmıştır. Bu çalışma için nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Elazığ Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması Anabilim Dalında tezsiz yüksek lisans yapan 22 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Veri toplamak için hazırlanan üç adet açık uçlu soru görüşleri alınmak üzere öğretmenlere sorulmuştur. Elde edilen verilerin analizinde nitel araştırmaları çözümlemede kullanılan içerik analiz yöntemi uygulanmış ve ifadelerin benzerliğine göre gruplandırmalar yapılarak temalar oluşturulmuştur. Okul yöneticilerinin görüşlerinden elde edilen sonuçlara göre; yerel yönetimlerin ekonomik desteği ile eğitim kalitesinin ve motivasyonun artacağını, hedeflere kolay ulaşılacağını, başarının artacağını, fırsat eşitliğinin oluşacağını, topluma faydalı bireyler yetişeceğini, verimim artacağını, öğrenci kalitesinin yükseleceğini belirtmişlerdir.

Article Details

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNİN ETKİLİLİĞİNİNARTTIRILMASINDA YEREL YÖNETİMLER: ELAZIĞ İLİÖRNEĞİ

Authors: Mukadder. BOYDAK ÖZAN | Hakan. POLAT | Seda. GÜNDÜZALP | Zübeyde. YARAŞ

Publisher: Fırat University

Journal: Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi 2015 Vol.2 Issue 2, pp.71-84

Document Type: Article

Publication Date: 8/2015

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000431071

pISSN: 2148-2527

Issues

Authors:

Mukadder. BOYDAK ÖZAN | Hakan. POLAT | Seda. GÜNDÜZALP | Zübeyde. YARAŞ

Publisher:

Fırat University

Journal:

Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi 2015 Vol.2 Issue 2, pp.71-84

Document Type:

Article

Publication Date:

8/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000431071

pISSN:

2148-2527