ARİSTOTELES'İN EĞİTİM ANLAYIŞI

Zafer YILMAZ

Article Details

ARİSTOTELES'İN EĞİTİM ANLAYIŞI

Authors:

Zafer YILMAZ

Publisher:

Ataturk University

Journal:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2004 Vol.0 Issue 10

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2010

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000685789

Frequency:

Monthly

eISSN:

2822-3535

Abstract:

 


ÖZETAristoteles ortaya koyduğu realist felsefenin gereği olan bir eğitimmodeli tasarlamış ve bunu felsefi doktrinin yapısal içeriğine göreşekillendirmiştir. Eğitim ile hem yurttaşların mükemmel yada mutlu bireylerolarak yetiştirilmeleri, hemde devletin politik amaçları gerçekleştirilmeyeçalışılmıştır. Bu bağlamda O'nda devlet ve eğitim teorisinin birbirine sıkısıkıya bağlı olduğu görülmüştür. Bu araştırmada Aristoteles 'in hem toplum,hemde bireyin mutluluğu için verilecek eğitimin nasıl olması gerektiğineilişkin düşünceleri incelenmiştir.Anahtar Sözcükler: Etik, mutluluk zihinsel gelişim, bedensel gelişim, doğruyaşam.

 

ABSTRACTAristotle's View Of The EducationAristotle planned an education from which is necassary for hisrealistic philosophy and shaped this philosophy doctirine according to thestructural content.lt was tired- to grow fellows perfect or happy people andrealize the political aims of the state with education. In this situation, it wasundertood that the theory of the state and education banded to each othertightly for him.In this study, his thoughts on how the education should be forthe happiness of both society and person are anayzed..Key Words: Ethic, happiness, mental development, physicaldevelopment,right life.

.

Article Details

ARİSTOTELES'İN EĞİTİM ANLAYIŞI

Authors: Zafer YILMAZ

Publisher: Ataturk University

Journal: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2004 Vol.0 Issue 10

Document Type: Article

Publication Date: 12/2010

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000685789

Frequency: Monthly

eISSN: 2822-3535

Issues

Authors:

Zafer YILMAZ

Publisher:

Ataturk University

Journal:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2004 Vol.0 Issue 10

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2010

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000685789

Frequency:

Monthly

eISSN:

2822-3535