فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد

الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب; علي، حنان أحمد محمد

Article Details

فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد

Authors:

الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب | علي، حنان أحمد محمد

Publisher:

جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Journal:

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2021 Vol.3 Issue 6, pp.2867-2934

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2000992514

pISSN:

2636-3623

Keywords:

Abstract:

 هدفت الدراسة الحالية التعرف على فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد، واستمرارية تلك الفعالية في أثناء فترة المتابعة، وبلغ عدد المشاركات بالدراسة ٧ أمهات خضعن لتطبيق البرنامج، تراوحت أعمارهن بين ٢٤ - ٤٧ سنة، بمتوسط حسابي للعمر 34.1 شهرا، وانحراف معياري 3.6، وتمثلت أدوات الدراسة في: مقياس جيليام التقديري لتشخيص أعراض وشدة اضطراب التوحد - الإصدار الثالث 3-GARS إعداد عادل عبد الله محمد، وعبير أبو المجد محمد (٢٠٢٠)، ومقياس حالة ما وراء المزاج (علاء كفافي، فؤاد الدواش، ٢٠١٧)، وبرنامج العلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد إعداد: الباحثين، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد قبل تطبيق البرنامج وبعده على مقياس حالة ما وراء المزاج وأبعاده لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس حالة ما وراء المزاج وأبعاده، وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة تم صياغة عددا من التوصيات.
                  The current study aimed to identify the effectiveness of acceptance and commitment-based therapy on developing state meta-mode for mothers of autistic children. In addition, it aimed to identify the continuity of its effectiveness during follow-up. Besides, participants in the program included (7 mothers). Their age ranged between (24-47) years with an average of (34.1) months, and a standard deviation of (3.6). The study tools represented by: the Gilliam Autism Rating Scale " GARS-3", the State Meta-Mode Scale (Prepared by Alaa Kafafy & Fouad Eldawash ,2017), and a program based on Acceptance and commitment therapy for developing state meta-mode for mothers of autistic children (Prepared by the researchers). The results showed statistically significant differences between the mean scores of mothers of autistic children in the pre and post applications for State Meta-Mode Scale in favor of the post- application. On the other hand, there were no statistically significant differences between the post and follow- up applications of the State Meta-Mode Scale. The researchers interpreted the results based on the theoretical framework and related studies. Based on the results of the study, proposed a number of recommendations.

Article Details

فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد

Authors:

الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب | علي، حنان أحمد محمد

Publisher:

جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Journal:

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2021 Vol.3 Issue 6, pp.2867-2934

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2000992514

pISSN:

2636-3623

ذوى الاحتياجات الخاصة

الضغوط الأسرية

الإرشاد النفسي

Issues

Article Details

فعالية برنامج للعلاج بالقبول والالتزام في تحسين حالة ما وراء المزاج لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد

Authors: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب | علي، حنان أحمد محمد

Publisher: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Journal: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2021 Vol.3 Issue 6, pp.2867-2934

Document Type: Article

Publication Date: 10/2021

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2000992514

pISSN: 2636-3623

ذوى الاحتياجات الخاصة

الضغوط الأسرية

الإرشاد النفسي

Issues

Authors:

الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب | علي، حنان أحمد محمد

Publisher:

جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Journal:

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2021 Vol.3 Issue 6, pp.2867-2934

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2000992514

pISSN:

2636-3623