الأنماط القيادية السائدة لدى مشرفي النشاط الرياضي من وجهة نظر لاعبي الفرق الرياضية في الجامعات الأردنية

حازم نوري النهار; يوسف غسان مالكية

doi:10.12816/0007831

Article Details

الأنماط القيادية السائدة لدى مشرفي النشاط الرياضي من وجهة نظر لاعبي الفرق الرياضية في الجامعات الأردنية

Authors:

حازم نوري النهار | يوسف غسان مالكية

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts | Management

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2014 vol.41 Issue 1, pp.223-234

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

55803

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713

DOI:

10.12816/0007831

Descriptors:

Keywords:

Abstract:

 هدفت هذه الدراسة إلى معرفة النمط القيادي السائد من قبل مشرفي النشاط الرياضي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الطلبة المشاركين في الفرق الرياضية المختلفة، وكذلك التعرف على الفرق بين وجهة نظر الطلبة تبعا لمتغير الجنس ونوع الجامعة. وتم تصميم استبانة مكونة من إحدى وثلاثين فقرة موزعة على أربعة أنماط قيادية وهي: الديمقراطي، الدكتاتوري، الأتوقراطي، والمتساهل. وبعد التأكد من صدق وثبات هذه الأداة، تم جمع المعلومات من عينة مكونة من ثلاثة وتسعين طالبا (52 ذكور، 41 إناث) موزعة على أربع جامعات أردنية حكومية وخاصة (الجامعة الأردنية، جامعة مؤتة، جامعة البترا، جامعة الزيتونة الخاصة)، وقد أظهرت النتائج الدراسية ان النمط القيادي الأكثر شيوعا لدى مشرفي النشاط الرياضي من وجهة نظر الطلبة هو النمط الديمقراطي (73,09%)، تلاه النمط الأوتوقراطي (60,024%)، ثم الدكتاتوري (54,108%)، وأخيرا النمط المتساهل (43,4%). كما أشارت الدراسة إلى أنه لايوجد فروق في الأنماط القيادية السائدة لدى المشرفين من وجهة نظر الطلبة تبعا لمتغير الجنس، كما أنه لايوجد فروق تبعا لمتغير الجامعة باستثناء أن النمط الديمقراطي في الجامعات الخاصة كان أكثر استخداما عنه في الجامعات الحكومية، وأوصت الدراسة بإجراء دراسات للتعرف على اسباب استخدام النمط الديمقراطي في الجامعات الخاصة عنه في الحكومية، كما أوصت بإجراء دراسات للتعرف على اي الانماط هو الافضل للتعامل مع الطلبة بما يتناسب مع مستوى الانجاز للفرق الرياضية الجامعية من خلال دراسة ما هو النمط القيادي المستخدم في الجامعات التي حققت نتائج متقدمة ومقارنتها مع تلك الجامعات التي حصلت على نتائج متأخرة.

 The goal of this study is to know the general leadership patterns used by sports activity supervisors in Jordanian universities participated from the point of view of the students in different sports teams. Also, the study aimed at identifying the difference of point of view between the students depending on the gender and type of the university. A questionnaire of a thirty one clauses was designed and distributed on four leadership patterns: Democratic, Dictatorial, Autocratic, and Lenient. After checking the validity, reliability, and the credibility of the questionnaire, a sample of 93 students (52 males, 41 females) had been taken and information had been collected. The sample was taken from four governmental and private Jordanian universities (Jordan University, Mu'tah University, Petra University, and Al – Zaytoona University).
The results indicated that most common leadership pattern of the sports activity supervisors is the democratic pattern (73.09%) followed by Autocratic pattern (60.024%) then the dictatorial (54.108%) and finally the lenient pattern (43.4%). The study had also shown that there are no differences in the general leadership patterns of the supervisors for both: gender or university type, except that the democratic pattern was more common in private universities than the government ones. The study had recommended making more researches to know the main reasons and factors beyond why is it common in private universities only more than the governmental universities? The study also recommended doing more studies to find out the best pattern to deal with the students in a way that fits the level of achievements for university sports teams through studying the used leadership pattern in the universities who had advanced results and to compare it with the universities who had a backward results.

Article Details

الأنماط القيادية السائدة لدى مشرفي النشاط الرياضي من وجهة نظر لاعبي الفرق الرياضية في الجامعات الأردنية

Authors:

حازم نوري النهار | يوسف غسان مالكية

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts | Management

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2014 vol.41 Issue 1, pp.223-234

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

55803

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713

DOI:

10.12816/0007831

Descriptors:

LEADERSHIP

SUPERVISORS

PLAYERS

UNIVERSITIES

JORDAN

أنماط قيادية

مشرفي النشاط الرياضي

الجامعات الأردنية

Leadership Patterns

Sports Activity Supervisors

Jordanian Universities

Issues

Article Details

Authors: حازم نوري النهار | يوسف غسان مالكية

Publisher: University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics: Recreational and performing arts | Management

Journal: Dirasat: Educational Sciences 2014 vol.41 Issue 1, pp.223-234

Document Type: Article

Publication Date: 3/2014

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 55803

Frequency: Bi-Annual

pISSN: 10263713

DOI: 10.12816/0007831

Descriptors:

Issues

Authors:

حازم نوري النهار | يوسف غسان مالكية

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Recreational and performing arts | Management

Journal:

Dirasat: Educational Sciences 2014 vol.41 Issue 1, pp.223-234

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

55803

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

10263713

DOI:

10.12816/0007831