Öğrenci Hemşirelerin Mezuniyet Sonrasında Yoğun Bakım  Ünitelerinde Çalışma Hakkındaki Görüşleri

Sevim ÇELİK; Funda VEREN

Article Details

Öğrenci Hemşirelerin Mezuniyet Sonrasında Yoğun Bakım Ünitelerinde Çalışma Hakkındaki Görüşleri

Authors:

Sevim ÇELİK | Funda VEREN

Publisher:

Yoğun Bakım Hemşireler Derneği

Journal:

Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 2009 Vol.13 Issue 2, pp.63-68

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2009

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000702065

Frequency:

Tri-annual

eISSN:

2667-7903

pISSN:

1302-0498

Abstract:

 

Objectives: This descriptive study was carried out  to determine the career choice of nursing students to  practice intensive care nursing after graduation and  the factors that influenced their preferences. Materials and Methods: The study included 202  nursing highs school students of grades 2, 3, and 4.  Data were collected using a 17-item questionnaire  that inquired demographic characteristics of the nurs- ing students, their status of receiving intensive care  nursing lessons, their opinions on critical care nursing  internship and on intensive care nursing, tendency for  a career in intensive care nursing after graduation, and  the reasons for their choices. Results: Although the nursing curriculum did not include  an intensive care nursing lesson, 76.7% and 92.6% of the  students took theoretical and practical courses, respec- tively, as part of their nursing subjects. The great majority  of the students (n=187, 92.6%) stated that the absence  of intensive care nursing lesson in the curriculum was  a flaw. Of the study group, 44.1% (n=89) preferred a  postgraduate career in intensive care nursing, while  55.9% (n=113) declared their unwillingness. Adverse  interactions experienced by the students during practi- cal internship in intensive care units accounted primarily  for nurses (40.4%), followed by physicians (34.9%) and  patients (20.5%). Willingness to a future career in inten- sive care unit was more prevalent among grade 4 stu- dents (46.2%). The leading reasons in favor of intensive  care nursing were the chance for increased experience  (30.3%) and satisfaction with caring critically ill patients  (28.1%). The leading reasons for unwillingness, on the  other hand, were tiring nature of the job (39.8%) and  unpleasantness of the environment (26.5%). Conclusion: Although there was considerable interest  in intensive care nursing, about 60% of nursing stu- dents did not consider a career in intensive care nurs- ing following graduation due to inherent characteristics  of working environment.

 

Amaç: Bu tanımlayıcı çalışmada, hemşire öğrencilerin mezuniyet sonrası kariyer alanı olarak yoğun bakım hemşireliğini seçme durumları ve bu durumu etkileyen faktörler incelendi.Gereç ve Yöntem: Araştırma, sağlık yüksekokulunun 2, 3 ve 4. sınıflarındaki 202 hemşirelik öğrencisi ile yapıldı. Veriler 17 sorudan oluşan bir anket formu ile toplandı. Öğrenci hemşirelerin demografik özellikleri, hemşirelik okulunda yoğun bakım hemşireliği dersi alma durumları, yoğun bakım hemşireliği stajına ilişkin görüşleri, yoğun bakım hemşireliği hakkındaki düşünceleri, mezuniyet sonrasında bu ünitelerde çalışma düşünceleri ve nedenleri öğrenilmeye çalışıldı.Bulgular: Müfredat programında yoğun bakım hemşireliği dersi bulunmamasına karşın, öğrencilerin %76.7’si teorik, %92.6’sı uygulama olarak bu dersi diğer hemşirelik dersleri kapsamında almıştı. Öğrencilerin büyük çoğunluğu (n=187, %92.6) yoğun bakım hemşireliği ile ilgili dersin müfredatta olmamasını eksiklik olarak nitelendirdi. Öğrenci hemşirelerin %44.1’i (89 kişi) mezuniyet sonrasında yoğun bakım ünitesinde çalışmak istediklerini, %55.9’u (113 kişi) ise çalışmak istemediklerini belirtti. Yoğun bakım ünitelerindeki klinik uygulama sırasında yaşanan olumsuz etkileşimlerin çoğunlukla hemşirelerden (%40.4) kaynaklandığı, bunu hekim (%34.9) ve hastaların (%20.5) izlediği belirlendi. Mezuniyet sonrasında yoğun bakım ünitesinde çalışma isteği dördüncü sınıf öğrencileri arasında daha fazlaydı (%46.2). Bu tercihin önde gelen nedenleri, bu şekilde deneyimin daha fazla artacağı (%30.3) ve ağır hastaya bakmaktan doyum alma (%28.1) idi. İlk sıradaki tercih etmeme nedenleri ise, işin yorucu olması (%39.8) ve ortamın sevilmemesi (%26.5) idi. Sonuç: Yoğun bakım hemşireliğine ilgi duyulmasına rağmen, hemşirelik öğrencilerinin yaklaşık %60’ının çalışma ortamıyla ilgili nedenlerden dolayı mezuniyet sonrasında yoğun bakım ünitelerini kariyer alanı olarak düşünmedikleri görülmektedir.

Article Details

Öğrenci Hemşirelerin Mezuniyet Sonrasında Yoğun Bakım Ünitelerinde Çalışma Hakkındaki Görüşleri

Authors: Sevim ÇELİK | Funda VEREN

Publisher: Yoğun Bakım Hemşireler Derneği

Journal: Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 2009 Vol.13 Issue 2, pp.63-68

Document Type: Article

Publication Date: 11/2009

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000702065

Frequency: Tri-annual

eISSN: 2667-7903

pISSN: 1302-0498

Issues

Authors:

Sevim ÇELİK | Funda VEREN

Publisher:

Yoğun Bakım Hemşireler Derneği

Journal:

Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 2009 Vol.13 Issue 2, pp.63-68

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2009

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000702065

Frequency:

Tri-annual

eISSN:

2667-7903

pISSN:

1302-0498