المجتمع المدني ودوره في زيادة دافعية ممارسة التربية البدنية والرياضية جمعية أولياء التلاميذ إنموذجاً

لزرق أحمد

Article Details

المجتمع المدني ودوره في زيادة دافعية ممارسة التربية البدنية والرياضية جمعية أولياء التلاميذ إنموذجاً

Authors:

لزرق أحمد

Publisher:

Université d'El Oued

Journal:

مجلة المجتمع والرياضة Vol.5 Issue 1, pp.297-310

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001601366

pISSN:

2710-8384

Keywords:

Abstract:

 تناول البحث دراسة المجتمع المدني ودوره في زيادة دافعية ممارسة التربية البدنية والرياضية، جمعية أولياء التلاميذ - إنموذجاً ، وكان يهدف الى التعرف على دور جمعية أولياء التلاميذ في زيادة دافعية التعلم ، ودافعية الانجاز والابداع لممارسة التربية البدنية والرياضية لتلاميذ المرحلة الثانوية، وتم استخدام المنهج الوصفي لعينة قصدية مكونة من 24 رئيس أو نائب لجمعية أولياء التلاميذ للجهة الجنوبية لولاية المسيلة، وتم اعداد استمارة استبيانية كأداة للدراسة.
وخلصت الدراسة الى جملة من النتائج اهمها: 
•	لجمعية أولياء التلاميذ دور في زيادة دافعية التعلم لممارسة التربية البدنية والرياضية لتلاميذ الطور الثانوي.
•	لا يوجد دور لجمعية أولياء التلاميذ في زيادة دافعية الإنجاز لممارسة التربية البدنية والرياضية لتلاميذ الطور الثانوي.
•	لا يوجد دور لجمعية أولياء التلاميذ في زيادة دافعية الإبداع لممارسة التربية البدنية والرياضية لتلاميذ الطور الثانوي.

Abstract:
The research studies civil society and its role in increasing the motivation of practicing physical education and sports, the Students’ Parents Association - a model. Composed of 24 presidents or assistants of the Parents' Association of the southern region of M'Sila, a questionnaire was applied as a tool. The study concluded a number of results, the most important of which are: • The Parents Association has a role in increasing the learning motivation to practice physical education and sports for secondary school students. • There is no role for the Parents' Association in increasing the achievement motivation to practice physical education and sports for secondary school students. • There is no role for the Parents' Association in increasing the creativity motivation to practice physical education and sports for secondary school students.

Résumé:
La recherche étudie la société civile et son rôle dans l'augmentation de la motivation à pratiquer l'éducation physique et le sport, l'Association des parents d'élèves - un modèle. Composé de 24 présidents ou assistants de l'Association des parents d'élèves de la région sud de M'Sila, un questionnaire a été appliqué comme outil. L'étude a conclu un certain nombre de résultats, dont les plus importants sont : • L'Association des parents d'élèves a un rôle à jouer dans l'augmentation de la motivation d'apprentissage à pratiquer l'éducation physique et le sport pour les élèves du secondaire. • L'Association des parents d'élèves n'a aucun rôle à jouer dans l'augmentation de la motivation à la pratique de l'éducation physique et du sport chez les élèves du secondaire. • L'Association des parents d'élèves n'a aucun rôle à jouer dans l'augmentation de la motivation créative à pratiquer l'éducation physique et le sport chez les élèves du secondaire.

Article Details

المجتمع المدني ودوره في زيادة دافعية ممارسة التربية البدنية والرياضية جمعية أولياء التلاميذ إنموذجاً

Authors:

لزرق أحمد

Publisher:

Université d'El Oued

Journal:

مجلة المجتمع والرياضة Vol.5 Issue 1, pp.297-310

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001601366

pISSN:

2710-8384

المجتمع المدني

جمعية أولياء التلاميذ

الدافعية

التربية البدنية والرياضية

Issues

Article Details

المجتمع المدني ودوره في زيادة دافعية ممارسة التربية البدنية والرياضية جمعية أولياء التلاميذ إنموذجاً

Authors: لزرق أحمد

Publisher: Université d'El Oued

Journal: مجلة المجتمع والرياضة Vol.5 Issue 1, pp.297-310

Document Type: Article

Publication Date: 2/2022

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001601366

pISSN: 2710-8384

المجتمع المدني

جمعية أولياء التلاميذ

الدافعية

التربية البدنية والرياضية

Issues

Authors:

لزرق أحمد

Publisher:

Université d'El Oued

Journal:

مجلة المجتمع والرياضة Vol.5 Issue 1, pp.297-310

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001601366

pISSN:

2710-8384