مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية

بدور، لينا صالح; ياسين، أحلام; منون، ولاء نضال

Article Details

مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية

Authors:

بدور، لينا صالح | ياسين، أحلام | منون، ولاء نضال

Publisher:

جامعة تشرين

Journal:

مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية 2018 Vol.40 Issue 6, pp.329-345

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001211699

pISSN:

2079-3049

Keywords:

Abstract:

 هدف البحث إلى استقصاء مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء متغيري الجنس والمستوى الثقافي للأم.  ولتحقيق هذا الهدف، استخدم المنهج الوصفي، وتم إعداد اختبار "الوعي البيئي"، وبعد التأكد من صدقه وثباته، وزع على عينة قوامها (140) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية للعام 2017/2018م.  وأظهرت النتائج أن مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي متوسط، كما تبين عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين تلاميذ الصف السادس من حيث مستوى الوعي البيئي تعزى للجنس، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمستوى الثقافي للأم لصالح التلاميذ من أم ذات شهادة جامعية.
                  The aim of the research was to investigate the level of environmental awareness among sixth graders' students in light of the gender variables and the cultural level of the mother. In order to achieve this goal, the descriptive approach was used, and the "environmental awareness" scale was prepared. After verifying its validity, it was distributed to a sample of 140 students and students from the sixth grade school in Lattakia in 2017/2018. The results showed that the level of awareness among the sixth grade students was average. There were no statistically significant differences among the sixth grade in terms of environmental awareness due to sex, while there were statistically significant differences due to the cultural level of the mother in favor of students whose mothers have university degrees.

Article Details

مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية

Authors:

بدور، لينا صالح | ياسين، أحلام | منون، ولاء نضال

Publisher:

جامعة تشرين

Journal:

مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية 2018 Vol.40 Issue 6, pp.329-345

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001211699

pISSN:

2079-3049

الوعي البيئي

الصف السادس الأساسي

Environmental Awareness

Sixth Grader Students

Issues

Article Details

مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية

Authors: بدور، لينا صالح | ياسين، أحلام | منون، ولاء نضال

Publisher: جامعة تشرين

Journal: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية 2018 Vol.40 Issue 6, pp.329-345

Document Type: Article

Publication Date: 1/2018

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001211699

pISSN: 2079-3049

الوعي البيئي

الصف السادس الأساسي

Environmental Awareness

Sixth Grader Students

Issues

Authors:

بدور، لينا صالح | ياسين، أحلام | منون، ولاء نضال

Publisher:

جامعة تشرين

Journal:

مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية 2018 Vol.40 Issue 6, pp.329-345

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001211699

pISSN:

2079-3049