Document Type:

Article

Publication Date:

10/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2000987558

pISSN:

2356-8348

• التعليم الجامعي

• طلاب الجامعات

• النظرية السيميائية

• مهارات القراءة التناصية

• النصوص الأدبية