L’impatto del fumetto come strumento di valutazionecaso di studenti di Italiano LS del secondo anno dell’Università di Algeri 2

المهري هند; عدو مروان

Article Details

L’impatto del fumetto come strumento di valutazionecaso di studenti di Italiano LS del secondo anno dell’Università di Algeri 2

Authors:

المهري هند | عدو مروان

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.11 Issue 1, pp.205-216

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2024

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001920653

pISSN:

2437-1076

Keywords:

Abstract:

 Riassunto:
L’insegnamento delle lingue straniere sfida gli insegnanti a trovare nuovi modi coinvolgenti ed efficaci per insegnare, come l’utilizzo del fumetto per promuovere l’insegnamento/apprendimento e valutare le competenze linguistiche. Il presente articolo esamina l’impiego del fumetto come strumento valutativo, analizzando i risultati di un’attività condotta con un gruppo di studenti di italiano LS. L’obiettivo è esplorare l’impatto e le potenzialità dell’implementazione del fumetto come strumento di valutazione nella didattica dell’italiano LS, migliorando le competenze degli apprendenti e aprendo nuove prospettive per l’innovazione nella valutazione dell’insegnamento/apprendimento delle lingue straniere.
Abstract:
The teaching of foreign languages challenges teachers to find new engaging and effective ways to teach, such as using comics to promote teaching/learning and assess language skills. This article examines the use of comics as an assessment tool, by analyzing the results of an activity conducted with a group of students learning Italian as a foreign language. The objective is to explore the impact and potential of implementing comics as an assessment tool in the didactic of Italian as a foreign language, enhancing learners’ skills and opening new perspectives for innovation in the assessment of foreign language teaching/learning.

Article Details

L’impatto del fumetto come strumento di valutazionecaso di studenti di Italiano LS del secondo anno dell’Università di Algeri 2

Authors:

المهري هند | عدو مروان

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.11 Issue 1, pp.205-216

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2024

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001920653

pISSN:

2437-1076

Fumetto

valutazione

italiano LS

didattica

apprendenti adulti

Issues

Article Details

L’impatto del fumetto come strumento di valutazionecaso di studenti di Italiano LS del secondo anno dell’Università di Algeri 2

Authors: المهري هند | عدو مروان

Publisher: Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal: Aleph Vol.11 Issue 1, pp.205-216

Document Type: Article

Publication Date: 1/2024

Document Language: English

Document ID (Org No.): 2001920653

pISSN: 2437-1076

Fumetto

valutazione

italiano LS

didattica

apprendenti adulti

Issues

Authors:

المهري هند | عدو مروان

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.11 Issue 1, pp.205-216

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2024

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001920653

pISSN:

2437-1076