BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU  ÖĞRENCİLERİNDE “VERGİ AHLAKI VE VERGİYE GÖNÜLLÜ UYUM”   MEDYA VE İLETİŞİM İLE MALİYE PROGRAMLARI ÖZELİNDE

İlkay YILDIZ; Esra GÜR

Article Details

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNDE “VERGİ AHLAKI VE VERGİYE GÖNÜLLÜ UYUM” MEDYA VE İLETİŞİM İLE MALİYE PROGRAMLARI ÖZELİNDE

Authors:

İlkay YILDIZ | Esra GÜR

Publisher:

Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti.

Journal:

The Journal of Kesit Academy 2017 Issue 10, pp.692-714

Document Type:

Article

Publication Date:

7/2017

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000727708

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2149-9225

Abstract:

 

It is important for implementation of an effective tax system to correctly identify attitudes and behaviors of taxpayers towards tax and make regulations in this field. Factors affecting voluntary compliance include tax burden, impact of society and population, sanctions imposed, audit frequency, influence of financial advisors, moral effects, complexity of applicable tax laws, and existence of an effective tax system. Tax ethics, which is one of the important factors affecting voluntary compliance, is described as an inherent motivation to fulfill an individual's tax liabilities. The greater the commitment of individuals in a society to ethical values is, the greater the tax ethics and voluntary tax compliance will be. This study aims to reveal the attitudes and behaviors of students who study in Media and Communication and Finance Programs of Vocational School of Social Sciences of Bingöl University in the academic year of 2016-2017 educational year in terms of tax ethics and voluntary tax compliance. To this end, tax ethics and voluntary tax compliance of students were determined based on their answers on the role of tax in meeting social expenses and how tax is perceived in moral terms. A total of 84 students participated in the study.

 

Vergi mükelleflerinin vergiye karşı tutum ve davranışlarını doğru tespit etmek ve bu konuda gerekli düzenlemeleri gerçekleştirmek, etkin bir vergi sisteminin hayata geçirilmesi için önem arz etmektedir. Vergiye gönüllü uyumu etkileyen faktörler arasında vergi yükü, toplum ve nüfus etkisi, uygulanan yaptırımlar, denetim sıklığı, mali danışmanların etkisi, ahlaki etkiler, geçerli olan vergi kanunlarının karmaşıklığı ve etkin vergi sisteminin varlığı sayılabilir. Vergiye gönüllü uyumu etkileyen önemli faktörlerden biri olan vergi ahlakı, bireylerin vergi sorumluluklarını yerine getirme konusunda içsel bir motivasyon aracı olarak nitelendirilir. Toplumu oluşturan bireylerin ahlaki değerlere bağlılığı artırıldıkça, vergi ahlakı ve bu sayede gönüllü vergi uyumu da artırılmış olacaktır. Bu çalışmanın amacı, 2016-2017 eğitim öğretim yılında, Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Medya ve İletişim ile Maliye Programlarında okuyan öğrencilerin vergi ahlakı ve gönüllü vergi uyumu çerçevesinde vergiye karşı tutum ve davranışlarını ortaya koymaktır. Bu amaçla öğrencilerin, verginin toplumsal giderleri karşılamadaki rolü ve verginin ahlaki bakımdan nasıl algılandığı ile ilgili cevapları kapsamında vergi ahlakı ve vergiye gönüllü uyumları belirlenmiştir. Çalışmaya toplam 84 öğrenci katılmıştır.

Article Details

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNDE “VERGİ AHLAKI VE VERGİYE GÖNÜLLÜ UYUM” MEDYA VE İLETİŞİM İLE MALİYE PROGRAMLARI ÖZELİNDE

Authors: İlkay YILDIZ | Esra GÜR

Publisher: Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti.

Journal: The Journal of Kesit Academy 2017 Issue 10, pp.692-714

Document Type: Article

Publication Date: 7/2017

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000727708

Frequency: Quarterly

eISSN: 2149-9225

Issues

Authors:

İlkay YILDIZ | Esra GÜR

Publisher:

Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti.

Journal:

The Journal of Kesit Academy 2017 Issue 10, pp.692-714

Document Type:

Article

Publication Date:

7/2017

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000727708

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2149-9225