Article Details
PISA 2018 TÜRKİYE VERİLERİNE GÖRE TEK DİLLİ VE İKİ DİLLİ ÖĞRENCİLERİN OKULDAKİ EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRMASI
Authors:
Authors:
Publisher:
Publisher:
Main Topics:
Main Topics:
Journal:
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 2022 Vol.11 Issue 2, pp.729-740
Journal:
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 2022 Vol.11 Issue 2, pp.729-740
Document Type:
Document Type:
Publication Date:
Publication Date:
Document Language:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Frequency:
Frequency:
pISSN:
pISSN:
Abstract: