Article Details
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التنظيم الذاتي في تحسين الكفاءة الذاتية والتحصيل المعرفي والاتجاه نحو استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Authors:
Authors:
Publisher:
Publisher:
Journal:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية Vol.2016 Issue 77, pp.117-164
Journal:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية Vol.2016 Issue 77, pp.117-164
Document Type:
Document Type:
Publication Date:
Publication Date:
Document Language:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
pISSN:
pISSN:
Keywords:
Abstract: