حوسبة اللغة العربية وأهميتها في إثراء الرصيد اللغوي للمتعلمين: مرحلة التعليم الإبتدائي أنموذجا

شادلى، عمار

Article Details

حوسبة اللغة العربية وأهميتها في إثراء الرصيد اللغوي للمتعلمين: مرحلة التعليم الإبتدائي أنموذجا

Authors:

شادلى، عمار

Publisher:

جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3

Journal:

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية 2021 Vol.9 Issue 2, pp.98-116

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001247329

pISSN:

2352-9911

Keywords:

Abstract:

 يعتبر تدريس اللغة العربية بمختلف مجالاتها النشاط الرئيس للمدرسة الابتدائية، إذ تزود المتعلمين بالمهارات اللغوية الأساسية المتمثلة في: الاستماع، القراءة، التواصل والكتابة، ولتحقيق هذا المسعى النبيل بمنظومتنا التربوية في ظل التطور العلمي والتكنولوجي، تم استخدام أنجع التقنيات العلمية الحديثة على غرار تقنيات الحاسوب ووسائطه، هذا الأخير الذي يساهم بفاعلية في حل الكثير من المشكلات البيداغوجية التي تعيق تعليمية اللغة العربية في المرحلة الابتدائية، لذلك ارتأيت التفاعل مع الموضوع بدراسة أوسمتها بــــ: حوسبة اللغة العربية وأهميتها في إثراء الرصيد اللغوي للمتعلمين-مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا-.
                  Teaching the Arabic language in its various fields is considered the main activity of the primary school, as providing the learners with the basic language skills represented in: listening, reading, communicating and writing, and to achieve this noble endeavor in our educational system in light of the scientific and technological development, the most effective modern scientific techniques have been used such as computer technologies and media This last one, which effectively contributes to solving many pedagogical problems, which hinders the teaching of the Arabic language in the elementary stage, so I decided to interact with the subject by studying it, calling it: “Computerization of the Arabic language and its importance in enriching the linguistic balance of learners - the elementary education stage as an example.”.

Article Details

حوسبة اللغة العربية وأهميتها في إثراء الرصيد اللغوي للمتعلمين: مرحلة التعليم الإبتدائي أنموذجا

Authors:

شادلى، عمار

Publisher:

جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3

Journal:

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية 2021 Vol.9 Issue 2, pp.98-116

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001247329

pISSN:

2352-9911

طلبة المدارس

التحصيل اللغوي

طرق التدريس

Issues

Article Details

حوسبة اللغة العربية وأهميتها في إثراء الرصيد اللغوي للمتعلمين: مرحلة التعليم الإبتدائي أنموذجا

Authors: شادلى، عمار

Publisher: جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3

Journal: المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية 2021 Vol.9 Issue 2, pp.98-116

Document Type: Article

Publication Date: 1/2021

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001247329

pISSN: 2352-9911

طلبة المدارس

التحصيل اللغوي

طرق التدريس

Issues

Authors:

شادلى، عمار

Publisher:

جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3

Journal:

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية 2021 Vol.9 Issue 2, pp.98-116

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001247329

pISSN:

2352-9911