Article Details
أثر استخدام أسلوب القصائد الشعرية في تدريس وحدة علم الاجتماع وقضايا الفرد والجماعة في مادة علم الاجتماع على تنمية التعاطف الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
Document Type:
Document Type:
Publication Date:
Publication Date:
Document Language:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
pISSN:
pISSN:
Keywords: