Saldırganlık Eğilimi Ölçeği’nin Türk Çocuklarına Uyarlanması

Serdal SEVEN

Article Details

Saldırganlık Eğilimi Ölçeği’nin Türk Çocuklarına Uyarlanması

Authors:

Serdal SEVEN

Publisher:

Tokat Gaziosmanpasa University

Journal:

The Journal of Social Sciences Research 2010 Vol.5 Issue 1, pp.75-84

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2009

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000608252

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2564-680X

pISSN:

1306-732X

Abstract:

 

In this study, validity and reliability of “Intent Attribution Questionnaire” which was developed by Cassidy and her collegues (1996) for determining intent of hostility in middle childhood was determined. 124 students from Primary schools in Muş Province participated in this study. As a result of exploratory factor analysis, the variance of one factor was computed as 60.55%. Confirmatory factor analysis results confirmed tested data have well harmony with ideal data. Cronbach alpha coefficient (.76) and Spearman Brown split-half correlation (.70) were computed. As a result of these analyses, this scale is accepted to be reliable, valid and suitable for Turkish children.

 

Bu çalışmada sosyal gelişim kapsamında orta çocukluk dönemindeki çocukların saldırganlık eğilimlerini belirlemeye yönelik Cassidy ve arkadaşları (1996) tarafından geliştirilen “Saldırganlık Eğilimi Ölçeği”nin geçerlik ve güvenilirliği tespit edilmiştir. Araştırmaya Muş’taki ilköğretim okullarında öğrenim gören 9-12 yaşındaki 124 çocuk katılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda bulunan iki faktörün açıkladığı varyans % 60,55 olarak hesaplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda sınanan faktör yapısının gerçek verilerle iyi uyum gösterdiği doğrulanmıştır. Ölçeğin güvenilirliliği için iç tutarlılığa bakılmıştır. Bu amaçla Cronbach alfa .76 ve Spearman Brown iki yarı test korelasyonu .70 olarak hesaplanmıştır. Bu analizler doğrultusunda ölçeğin, geçerli, güvenilir ve Türk çocuklarına uygun olduğu kabul edilmiştir.

Article Details

Saldırganlık Eğilimi Ölçeği’nin Türk Çocuklarına Uyarlanması

Authors: Serdal SEVEN

Publisher: Tokat Gaziosmanpasa University

Journal: The Journal of Social Sciences Research 2010 Vol.5 Issue 1, pp.75-84

Document Type: Article

Publication Date: 12/2009

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000608252

Frequency: Bi-Annual

eISSN: 2564-680X

pISSN: 1306-732X

Issues

Authors:

Serdal SEVEN

Publisher:

Tokat Gaziosmanpasa University

Journal:

The Journal of Social Sciences Research 2010 Vol.5 Issue 1, pp.75-84

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2009

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000608252

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2564-680X

pISSN:

1306-732X