OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI BAĞLAMINDA AİLELERİN EVDE YAPMIŞ OLDUKLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Veda YAR YILDIRIM

Article Details

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI BAĞLAMINDA AİLELERİN EVDE YAPMIŞ OLDUKLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors:

Veda YAR YILDIRIM

Publisher:

Cahit AYDEMİR

Main Topics:

Education

Journal:

Electronic Journal of Social Sciences 2021 Vol.20 Issue 77, pp.40-54

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000407624

pISSN:

1304-0278

Abstract:

 

Araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim programı bağlamında ailelerin çocuklarına yönelik evde yapmış oldukları eğitim-öğretim çalışmalarının değerlendirilmesidir. Bu amaçla çalışma sosyo-ekonomik yönden daha düşük bir çevrede bulunan bir anaokulunda yapılmıştır. Bu değerlendirme eğitimin genel amaçları ve özel amaçları ile okul öncesi eğitim programında yer alan ilke ve kazanımlar açısından yapılmıştır. Nitel olan bu araştırmada durum çalışması deseni kullanılmıştır. Araştırmanın sosyo-ekonomik yönden düşük düzeyde bir çevrede bulunan okulda yapılmasının nedeni, daha önce sosyo-ekonomik yönden yüksek düzeyde bir okulda araştırmanın yapılmış olmasıdır. Bu araştırmayla sosyo-ekonomik yönden düşük düzeyde okulun verileri diğeriyle de karşılaştırılabilecektir. Araştırmanın çalışma grubu ölçüt örnekleme ile belirlenmiştir. Araştırmada belirlenen ölçüt sosyo-ekonomik yönden düşük bir çevrede yer alan okuldur. Nitel araştırma yaklaşımı doğrultusunda tasarlanan bu araştırmada içerik analizi ve betimsel analiz birlikte kullanılmıştır. Ailelerin evde yapmış oldukları eğitim ve öğretimle toplamda 24 beceri alanına yönelik çalışma yaptıkları görülmektedir. Beceriler incelendiğinde okul öncesi programda öngörülen becerilerden aileler yaklaşık ¼’ünü yani %25’ini yapmaktadırlar. Aileler programın gerisindedirler, bununla birlikte programın da ailenin evde yaptıklarının gerisinde olduğu görülmektedir. Araştırma kapsamında görüş alınan ailelerin çocuklarına matematik, yazı yazma, dini konular gibi konularda bilgi öğrettikleri görülmektedir. Bu alanların nasıl öğretileceği konusunda ailelere özel öğretim ve yöntem-teknik seminerleri düzenlenebilir.

Article Details

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI BAĞLAMINDA AİLELERİN EVDE YAPMIŞ OLDUKLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors: Veda YAR YILDIRIM

Publisher: Cahit AYDEMİR

Main Topics: Education

Journal: Electronic Journal of Social Sciences 2021 Vol.20 Issue 77, pp.40-54

Document Type: Article

Publication Date: 1/2021

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000407624

pISSN: 1304-0278

Issues

Authors:

Veda YAR YILDIRIM

Publisher:

Cahit AYDEMİR

Main Topics:

Education

Journal:

Electronic Journal of Social Sciences 2021 Vol.20 Issue 77, pp.40-54

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000407624

pISSN:

1304-0278