Performances et abandon scolaires à Casablanca Quels facteurs explicatifs ?

Fatima-Zahra Aazi; Zineb Moukrim; Hajar Nokri; Fouzi Mohamed Mourji

Article Details

Performances et abandon scolaires à Casablanca Quels facteurs explicatifs ?

Authors:

Fatima-Zahra Aazi | Zineb Moukrim | Hajar Nokri | Fouzi Mohamed Mourji

Publisher:

Revue Réflexions Économiques

Journal:

Revue Réflexions Économiques Issue 1, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001845074

pISSN:

2820-6932

Keywords:

Abstract:

 Cet article est issu d’une étude visant à identifier les facteurs susceptibles d’influencer les performances scolaires et le risque d’abandon des élèves dans le grand Casablanca. Les résultats des traitements de données d’enquêtes auprès d’un échantillon d’écoles confirment ceux de la littérature et montrent le rôle des caractéristiques et des comportements propres à l’élève (genre, âge, absentéisme, redoublement, difficultés scolaires, etc.) et de son milieu socioéconomique (habitation, taille et niveau de vie du ménage, etc.). Ils révèlent aussi l’influence des attributs de l’offre éducative (taille des classes, niveau d’instruction du directeur et de l’enseignant…). Les enseignements de l’étude peuvent être mis à profit par les décideurs publics en matière d’éducation.

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Performances et abandon scolaires à Casablanca Quels facteurs explicatifs ?

Authors:

Fatima-Zahra Aazi | Zineb Moukrim | Hajar Nokri | Fouzi Mohamed Mourji

Publisher:

Revue Réflexions Économiques

Journal:

Revue Réflexions Économiques Issue 1, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001845074

pISSN:

2820-6932

Education

abandon scolaire

modèles multiniveaux

politiques publiques

Issues

Article Details

Performances et abandon scolaires à Casablanca Quels facteurs explicatifs ?

Authors: Fatima-Zahra Aazi | Zineb Moukrim | Hajar Nokri | Fouzi Mohamed Mourji

Publisher: Revue Réflexions Économiques

Journal: Revue Réflexions Économiques Issue 1, pp.0-0

Document Type: Article

Publication Date: 4/2022

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001845074

pISSN: 2820-6932

Education

abandon scolaire

modèles multiniveaux

politiques publiques

Issues

Authors:

Fatima-Zahra Aazi | Zineb Moukrim | Hajar Nokri | Fouzi Mohamed Mourji

Publisher:

Revue Réflexions Économiques

Journal:

Revue Réflexions Économiques Issue 1, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001845074

pISSN:

2820-6932