La malvoyance : un handicap mal connu ? : Analyse de parcours d’apprenants malvoyants dans des établissements scolaires et universitaires ordinaires

Fatem-Zohra TAIFOR; Ouafae IDRISSI-AYDI

Article Details

La malvoyance : un handicap mal connu ? : Analyse de parcours d’apprenants malvoyants dans des établissements scolaires et universitaires ordinaires

Authors:

Fatem-Zohra TAIFOR | Ouafae IDRISSI-AYDI

Publisher:

Asmaâ AFNAKAR

Journal:

Dida-ReflexIA Vol.1 Issue 3, pp.156-168

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2025

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001848346

pISSN:

3085-508X

Keywords:

Abstract:

 Souvent mal connue, parfois assimilée à la cécité, la malvoyance est pourtant un handicap à part entière dans la mesure où les personnes qui en souffrent ne compensent pas l’absence du sens de la vue par les autres, mais utilisent tant bien que mal leur vision restante et n’ont d’autre choix que de s’intégrer au monde des clairvoyants. Une intégration bénéfique à bien des égards, mais qui dresse bon nombre d’obstacles sur le chemin de la personne malvoyante surtout dans le milieu scolaire et universitaire allant de l’accessibilité des locaux à l’accès à la lecture en passant par les relations avec les enseignants et avec les pairs. A travers une série de témoignages, nous nous proposons de mettre en lumière ces difficultés qui entravent la scolarité de l’apprenant malvoyant, ainsi que les solutions proposées pour mieux réussir son inclusion.

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La malvoyance : un handicap mal connu ? : Analyse de parcours d’apprenants malvoyants dans des établissements scolaires et universitaires ordinaires

Authors:

Fatem-Zohra TAIFOR | Ouafae IDRISSI-AYDI

Publisher:

Asmaâ AFNAKAR

Journal:

Dida-ReflexIA Vol.1 Issue 3, pp.156-168

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2025

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001848346

pISSN:

3085-508X

Education inclusive

malvoyance

handicap

accessibilité

école marocaine

Issues

Article Details

La malvoyance : un handicap mal connu ? : Analyse de parcours d’apprenants malvoyants dans des établissements scolaires et universitaires ordinaires

Authors: Fatem-Zohra TAIFOR | Ouafae IDRISSI-AYDI

Publisher: Asmaâ AFNAKAR

Journal: Dida-ReflexIA Vol.1 Issue 3, pp.156-168

Document Type: Article

Publication Date: 12/2025

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001848346

pISSN: 3085-508X

Education inclusive

malvoyance

handicap

accessibilité

école marocaine

Issues

Authors:

Fatem-Zohra TAIFOR | Ouafae IDRISSI-AYDI

Publisher:

Asmaâ AFNAKAR

Journal:

Dida-ReflexIA Vol.1 Issue 3, pp.156-168

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2025

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001848346

pISSN:

3085-508X