Article Details
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات نظرية العقل لدى أطفال الروضة وأثره في تحسين مستوى التنظيم الإنفعالي لديهم
Authors:
Authors:
Publisher:
Publisher:
Journal:
Journal of Arabic Studies in Education and Psychology 2012 Issue 32 Part 3, pp.161-214
Journal:
Journal of Arabic Studies in Education and Psychology 2012 Issue 32 Part 3, pp.161-214
Document Type:
Document Type:
Publication Date:
Publication Date:
Document Language:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Keywords:
Abstract: