Analyse et interprétation clinique du déficit articulatoire isolé puis dans la parole chez l’enfant paralysé cérébral - exemple de 02 enfants IMC (Infirmes Moteurs Cérébraux) -

Bouakkaze Souhila

Article Details

Analyse et interprétation clinique du déficit articulatoire isolé puis dans la parole chez l’enfant paralysé cérébral - exemple de 02 enfants IMC (Infirmes Moteurs Cérébraux) -

Authors:

Bouakkaze Souhila

Publisher:

Centre de Recherche Scientifique et Technique sur le Développement de la Langue Arabe

Journal:

AL-Lisaniyyat Vol.21 Issue 2, pp.49-69

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2015

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001400649

pISSN:

2588-2031

Keywords:

IMC (infirmité motrice cérébrale) - troubles phonétiques - troubles phonologiques - dyspraxie bucco-faciale - dyspraxie de la parole - dysarthrie

Abstract:

 Dans la paralysie cérébrale, nous retrouvons les enfants IMC
(infirmes moteurs cérébraux), les enfants IMOC (infirmes moteurs
d’origine cérébrale avec un handicap mental associé), et les
polyhandicapés (IMC avec d’autres handicaps surajoutés).
Dans cet article, par rigueur méthodologique, et afin d’éviter de
probables confusions, nous nous limitons à l’IMC, c’est - à - dire des
enfants de niveau mental normal, avec troubles du langage et des troubles
cognitifs spécifiques.
Plus précisément, il s’agit de rendre compte de l'analyse des résultats
de deux enfants aux sub- tests de l'E.T.L (Education Thérapeutique du
Langage), test de langage adapté pour enfants paralysés cérébraux,
version algérienne. Les sub-tests ont trait à la modalité phonétique
articulatoire pure puis à la modalité articulatoire dans la parole. En fait,
le but est de faire remarquer que dans la paralysie cérébrale, il est
question également de troubles phonétiques et de troubles phonologiques.
Leur interprétation est possible à partir de notre conception neuromotrice et cognitive, et aussi à travers des données neuropsycholinguistiques abordées par de nombreux auteurs qui ont approché
l’IMC.

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Analyse et interprétation clinique du déficit articulatoire isolé puis dans la parole chez l’enfant paralysé cérébral - exemple de 02 enfants IMC (Infirmes Moteurs Cérébraux) -

Authors: Bouakkaze Souhila

Publisher: Centre de Recherche Scientifique et Technique sur le Développement de la Langue Arabe

Journal: AL-Lisaniyyat Vol.21 Issue 2, pp.49-69

Document Type: Article

Publication Date: 12/2015

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001400649

pISSN: 2588-2031

IMC (infirmité motrice cérébrale) - troubles phonétiques - troubles phonologiques - dyspraxie bucco-faciale - dyspraxie de la parole - dysarthrie

Issues

Authors:

Bouakkaze Souhila

Publisher:

Centre de Recherche Scientifique et Technique sur le Développement de la Langue Arabe

Journal:

AL-Lisaniyyat Vol.21 Issue 2, pp.49-69

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2015

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001400649

pISSN:

2588-2031