Zola’nın Gerçek ve Güntekin’in Yeşil Gece Adlı Romanlarında Dinin Çıkarlara Alet Edilmesi

Rıfat GÜNDAY

Article Details

Zola’nın Gerçek ve Güntekin’in Yeşil Gece Adlı Romanlarında Dinin Çıkarlara Alet Edilmesi

Authors:

Rıfat GÜNDAY

Publisher:

Bursa Uludağ University

Journal:

Journal of Uludag University Faculty of Education 2015 Vol.28 Issue 1, pp.35-50

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000620770

Frequency:

Tri-annual

eISSN:

2667-6788

Abstract:

 


ÖZETDin, insanlar ve toplumlar üzerinde önemli etkisi olan sosyolojik bir olgudur. Birçok toplumda insanlar dini değerleri kutsal kabul edip rehber edinmişlerdir. Ancak zaman zaman halkın bu anlayışından çıkarları doğrultusunda yararlanmak isteyen kişi ve gruplar ortaya çıkmıştır. Cehalet, gerçek inanç eksikliği ve çıkarların her tür değerin üstünde görülmesi din istismarına neden olan etkenler arasında yer alırken, bu tür davranışların toplumda kabul görmesi bireylerin kendilerini iyi yetiştirememesi ve toplumun eğitim düzeyi ile ilintilidir. Fransa ve Türkiye'de bazı dönemlerde din istismarı sorunu yazarlar, sanatçılar ve aydınlar tarafından gündeme getirilmiştir. Zola Gerçek ve Güntekin Yeşil Gece romanlarında toplumlarının geleceği adına çok önemli buldukları bu sorunu ele almışlardır. Her iki romanda da basın dünyasından eğitim dünyasına, kilise, tarikat veya medrese çevrelerinden siyaset çevrelerine kadar dinin adeta bir “etiket”e dönüştürüldüğüne tanık olunmaktadır.Anahtar Sözcükler: Din, İstismar, Çıkar.

.

Article Details

Zola’nın Gerçek ve Güntekin’in Yeşil Gece Adlı Romanlarında Dinin Çıkarlara Alet Edilmesi

Authors: Rıfat GÜNDAY

Publisher: Bursa Uludağ University

Journal: Journal of Uludag University Faculty of Education 2015 Vol.28 Issue 1, pp.35-50

Document Type: Article

Publication Date: 12/2015

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000620770

Frequency: Tri-annual

eISSN: 2667-6788

Issues

Authors:

Rıfat GÜNDAY

Publisher:

Bursa Uludağ University

Journal:

Journal of Uludag University Faculty of Education 2015 Vol.28 Issue 1, pp.35-50

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000620770

Frequency:

Tri-annual

eISSN:

2667-6788