Matematik Derslerinde Kullanılan Zihin Haritalama Tekniğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Hülya GÜR; Suphi Önder BÜTÜNER

Article Details

Matematik Derslerinde Kullanılan Zihin Haritalama Tekniğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Authors:

Hülya GÜR | Suphi Önder BÜTÜNER

Publisher:

Sinan OLKUN

Main Topics:

Sociology and anthropology

Journal:

Elementary Education Online 2006 Vol.5 Issue 2, pp.61-74

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2006

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000828303

Frequency:

Quarterly

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515

Keywords:

Abstract:

 

This study aimed at developing an attitude Scale toward mind
mapping technique. For that reason, a survey with 30 attitude questions was
applied to 245 students who are in Mehmetçik, Atatürk, Altı Eylül and Zanos
Paa Primary Schools in Balıkesir. As a result of the evaluation of the survey
questions, an Attitude Scale which was formed from 16 likert type sentences has
been developed. The reliability of the Attitude Scale is 0,938 .

 


Bu çalışmada, zihin haritalama tekniğine yönelik bir tutum ölçeinin
geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Balıkesir’de bulunan Mehmetçik İlköretim Okulu, Atatürk İlköretim Okulu, Altı Eylül İlköretim Okulu ve
Zanos Paa İlköretim Okullarında okumakta olan toplam 245 örenciye, 30
tutum cümlesinden oluşan bir anket uygulanmış, anket sonuçlarının
değerlendirilmesi sonucunda likert tipi 16 cümleden oluan bir tutum ölçeği
geliştirilmiştir. Geliştirilen tutum ölçeğinin güvenirliği 0.938’dir

.

Article Details

Matematik Derslerinde Kullanılan Zihin Haritalama Tekniğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Authors:

Hülya GÜR | Suphi Önder BÜTÜNER

Publisher:

Sinan OLKUN

Main Topics:

Sociology and anthropology

Journal:

Elementary Education Online 2006 Vol.5 Issue 2, pp.61-74

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2006

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000828303

Frequency:

Quarterly

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515

Matematik Eğitimi

Zihin Haritalama

Tutum Ölçeği

Issues

Article Details

Matematik Derslerinde Kullanılan Zihin Haritalama Tekniğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Authors: Hülya GÜR | Suphi Önder BÜTÜNER

Publisher: Sinan OLKUN

Main Topics: Sociology and anthropology

Journal: Elementary Education Online 2006 Vol.5 Issue 2, pp.61-74

Document Type: Article

Publication Date: 6/2006

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000828303

Frequency: Quarterly

eISSN: 1305-3515

pISSN: 1305-3515

Matematik Eğitimi

Zihin Haritalama

Tutum Ölçeği

Issues

Authors:

Hülya GÜR | Suphi Önder BÜTÜNER

Publisher:

Sinan OLKUN

Main Topics:

Sociology and anthropology

Journal:

Elementary Education Online 2006 Vol.5 Issue 2, pp.61-74

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2006

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000828303

Frequency:

Quarterly

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515