الصعوبات التي تواجه طلبة التربية الفنية في جامعة اليرموك أثناء التدريب الميداني  = Difficulties Facing Art Education Students at Yarmouk University During Field Training

العتوم، منذر سامح

doi:10.33985/0531-026-002-015

Article Details

الصعوبات التي تواجه طلبة التربية الفنية في جامعة اليرموك أثناء التدريب الميداني = Difficulties Facing Art Education Students at Yarmouk University During Field Training

Authors:

العتوم، منذر سامح

Publisher:

Al Al-Bayt University

Journal:

Al-Manarah for Research and Studies 2020 Vol.26 Issue 2, pp.413-444

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001266833

DOI:

10.33985/0531-026-002-015

Keywords:

Abstract:

 هدفت الدراسة الحالية التعرف على الصعوبات التي تواجه طلبة التربية الفنية في جامعة اليرموك أثناء التدريب الميداني، وتكونت عينة الدراسة من (٣٤) طالباً وطالبة في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2015/ 2016م، استخدم المنهج الوصفي، والاستبانة كأداة لها، تكونت من (٤٢) فقرة موزعة على ستة مجالات، وبعد جمع البيانات وجدولتها وتحليلها توصلت إلى أن مستوى الصعوبات كانت عالية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فرق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية للصعوبات تعزى لمتغير الجنس، في حين كشفت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية للصعوبات تعزى للمعدل التراكمي ولصالح الطلبة الذين معدلهم التراكمي مقبول.
                  The current study aimed at identifying the difficulties facing Art Education students in Yarmouk University during field training. The study's sample consisted of (34) male and female students in the second semester for the academic year 2015/2016. Descriptive approach and questionnaire were used as a tool. The questionnaire consisted of (42) paragraphs distributed on six fields. After collecting, scheduling and analyzing data, they concluded that the level of difficulties was high. Nevertheless, the results revealed no statistically significant differences among the medians of difficulties due to the variable of gender. The results also revealed the existence of statistically significant differences among the medians of difficulties due to the accumulative rate and for the benefit of the students whose accumulative rate ranked as accepted.

Article Details

الصعوبات التي تواجه طلبة التربية الفنية في جامعة اليرموك أثناء التدريب الميداني = Difficulties Facing Art Education Students at Yarmouk University During Field Training

Authors:

العتوم، منذر سامح

Publisher:

Al Al-Bayt University

Journal:

Al-Manarah for Research and Studies 2020 Vol.26 Issue 2, pp.413-444

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001266833

DOI:

10.33985/0531-026-002-015

التربية الفنية

التدريب الميداني

الطالب المعلم

Art Education

Field Training

Teacher Student

إعداد المعلمين

التربية الفنية

التربية العملية

التدريب الميداني

Issues

Article Details

Authors: العتوم، منذر سامح

Publisher: Al Al-Bayt University

Journal: Al-Manarah for Research and Studies 2020 Vol.26 Issue 2, pp.413-444

Document Type: Article

Publication Date: 6/2020

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001266833

DOI: 10.33985/0531-026-002-015

Issues

Authors:

العتوم، منذر سامح

Publisher:

Al Al-Bayt University

Journal:

Al-Manarah for Research and Studies 2020 Vol.26 Issue 2, pp.413-444

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001266833

DOI:

10.33985/0531-026-002-015