ATATÜRK’ÜN EĞİTİM ANLAYIŞI VE KIBRISLI MEHMET  EFENDİ’NİN EĞİTİMİNE KATKILARI

Durdu Mehmet BURAK

Article Details

ATATÜRK’ÜN EĞİTİM ANLAYIŞI VE KIBRISLI MEHMET EFENDİ’NİN EĞİTİMİNE KATKILARI

Authors:

Durdu Mehmet BURAK

Publisher:

Kastamonu University

Journal:

Kastamonu Education Journal 2008 Vol.16 Issue 2, pp.623-636

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2008

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000525449

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2147-9844

Abstract:

 

In this article, the ideas and opinions of Atatürk about education has been discussed. The   work that carried out by Atatürk to establish the New Turkish Education System was mentioned   harmoniously with the ideas, opinions, speeches, recommendations, advices experiences and also   the outlines of speeches delivered in the educational auditorium by Atatürk. The basic aims of the   education were introduced and in order to reach and execute the objectives of the aimed   education, the studies, researches, principles and the methods have been emphasized with in the   framework of the education target.   Our study is concerned the registration and the requirements about Cypriot Mehmet Nefi’s   education who graduated from High School with distinction and has been admitted to the Faculty   of Engineering without any examination and the boarding school upon the written request to the   Prime Minister by the Minister of Public Works Mr. Ali Cetinkaya. The petitions of Ministry of   public works to the Prime Ministry have been sent to the cabinet minister  board of ministers  and   then it has been signed by the ministers and has been implemented after the approval of the   President of the Republic of Turkey by Gazi Mustafa Kemal Atatürk. The outcome and written   documents procedure stage has been searched one by one and the out come of the studies and the   information has been attached with the available archive documents.

 

Bu makalede, Atatürk’ün eğitim ile ilgili görüşlerinden bahsedilmiştir. Atatürk’ün, Yeni Türk   Eğitim Sistemini oluşturmak için yaptığı çalışmalar, fedakârlıklar, fikirler ve kişisel olarak söylevleri,   demeçleri, tavsiyeleri, tecrübeleri ve eğitim toplantılardaki yaptığı konuşmaların özüne değinilmiştir.   Atatürk dönemi eğitiminin temel hedefleri ortaya konulmuş ve bu hedeflere ulaşmak için yapılan   çalışmalara, ilkelere, prensiplere ve uygulanan yöntemlerden bahsedilmiştir.   Ayrıca Kıbrıs Türk lisesini birincilikle bitirmiş olan Kıbrıslı Mehmet Nefi Efendi’nin Türkiye’de   okumasını kolaylaştırmak üzere müsabakasız ve parasız yatılı olarak Yüksek Mühendis mektebine nasıl   kaydı yapıldığı incelenmiştir. Nafia Vekili Ali Çetinkaya’nın, Kıbrıslı Mehmet Nefi Efendi hakkında   Başvekâlete  Başbakanlık Makamına   yazdığı resmi yazının bakanlar kurulunda kabul görmesi,   Bakanlar Kurulu’nun kararı ve Cumhurbaşkanı Gazi Mustafa kemal Paşa’nın kararnameyi   onaylaması safhaları araştırılarak elde edilen bilgi, bulgu ve belgeler ekte sunulmaya çalışılmıştır.

Article Details

ATATÜRK’ÜN EĞİTİM ANLAYIŞI VE KIBRISLI MEHMET EFENDİ’NİN EĞİTİMİNE KATKILARI

Authors: Durdu Mehmet BURAK

Publisher: Kastamonu University

Journal: Kastamonu Education Journal 2008 Vol.16 Issue 2, pp.623-636

Document Type: Article

Publication Date: 9/2008

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000525449

Frequency: Quarterly

eISSN: 2147-9844

Issues

Authors:

Durdu Mehmet BURAK

Publisher:

Kastamonu University

Journal:

Kastamonu Education Journal 2008 Vol.16 Issue 2, pp.623-636

Document Type:

Article

Publication Date:

9/2008

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000525449

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2147-9844