إدمان الفيسبوك بين طلاب كلية التربية في جامعة أسيوط : دراسة وصفية تحليلية = Facebook Addiction among Students of the Faculty of Education at the University of Assiut : Analytical and Descriptive Study

صمويل تامر بشرى

doi:10.12816/0026140

Article Details

إدمان الفيسبوك بين طلاب كلية التربية في جامعة أسيوط : دراسة وصفية تحليلية = Facebook Addiction among Students of the Faculty of Education at the University of Assiut : Analytical and Descriptive Study

Authors:

صمويل تامر بشرى

Publisher:

Damanhour University

Main Topics:

Education

Journal:

Majallat al-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-Insanīyah 2014 Vol.6 Issue 4 Part 3, pp.293-335

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

86581

Frequency:

Quarterly

pISSN:

20907885

DOI:

10.12816/0026140

Descriptors:

Abstract:

 هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العوامـل المهيئة والمرسبة الكامنة وراء إدمان الفيسبوك، وكذلك تحديد الديناميات المميزة لإدمان الفيسبوك، تم تطبيق أدوات الدراسة ( مقياس إدمان الفيسبوك، مقياس أسباب استخدام الفيسبوك) على عينة استطلاعية قوامها(50) طالباً وطالبة، ثم تم تطبيق الادوات على عينة أساسية قوامه(660) طالباً وطالبة من طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط، وتم تحديد إحدى حالات إدمان الفيسبوك - لتطبيق أدوات الدراسة التحليلية (استمارة المقابلة الكلينيكية، اختبار تفهم الموضوع ).
أظهرت نتائج الدراسة:
- توجد فروق بين الذكور والإناث على مقياس أسباب استخدام الفيسبوك لصالح الإناث.
- النسبة المئوية لمدمنى الفيسبوك من عينة الدراسة بلغت 6,3% .
- توجد فروق بين مستويات إدمان الفيسبوك طبقاً لسنوات خبرة استخدام الفيسبوك وتكرار أيام الاستخدام للفيسبوك.
- من خلال فحص استجابات الحالات على اختبار تفهم الموضوع، الخوف من الإهمـال والقهر والنبذ، الخوف من عدم النجـاح، الخوف من الفشل، افتقاد الثقة فى النفس، الإحساس بالذنب، والخوف من الرفض، والنقد من قبل الآخرين، كما اتسمت دفاعاتهم باستخدام الهروب والإنكار، والنكوص، والسلبية، كما اتسمت الحالات بأنا غير سعيدة، وبأنا أعلى قاسية عنيفة شديدة. كما عبرت بعض الحالات عن حاجاتها الضرورية الملحـة إلى الحب والحنـان والعطف، الشعور بالأمن والاستقرار، والإحساس بكيانها وقيمتها، وحاجتها إلى الحرية.

 The present study aimed to detect predisposing factors underlying precipitated behind addiction Facebook, as well as determine the dynamics characteristic of addiction Facebook, been applied to the study tools (addiction Facebook scale, the reasons for using Facebook scale) on an exploratory sample of (50) students, then the application of tools to core sample of (660) male and female students of the Faculty of Education at the University of Assiut, one of the cases have been identified with Facebook addiction - for analytical study
The results of the study:
-there Differences between males and females on the reasons for the use of Facebook in favor of female scale.
-Percentage of Facebook addicts of the study sample was 6.3% .
-there Differences between Facebook addiction levels in accordance with the years of experience the use of Facebook and repeat days Use of Facebook .
-By examining cases responses to test understanding of the subject, the fear of neglect and oppression, rejection, fear of lack of success, fear of failure, lack of self-confidence, a sense of guilt, fear of rejection, and criticism by others, as characterized by their defenses using the escape and denial, and recidivism, and negative, as characterized cases PANA is happy, PANA higher harsh violent severe . also expressed some cases needs the necessary urgency to love, compassion, kindness, a sense of security and stability, and a sense of its entity and value of, and need for freedom.

Article Details

إدمان الفيسبوك بين طلاب كلية التربية في جامعة أسيوط : دراسة وصفية تحليلية = Facebook Addiction among Students of the Faculty of Education at the University of Assiut : Analytical and Descriptive Study

Authors:

صمويل تامر بشرى

Publisher:

Damanhour University

Main Topics:

Education

Journal:

Majallat al-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-Insanīyah 2014 Vol.6 Issue 4 Part 3, pp.293-335

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

86581

Frequency:

Quarterly

pISSN:

20907885

DOI:

10.12816/0026140

Descriptors:

INTERNET

WORLD WIDE WEB

COLLEGE STUDENTS

ANALYTICAL STUDIES

COLLEGES OF EDUCATION

UNIVERSITIES

EGYPT

Issues

Article Details

Authors: صمويل تامر بشرى

Publisher: Damanhour University

Main Topics: Education

Journal: Majallat al-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-Insanīyah 2014 Vol.6 Issue 4 Part 3, pp.293-335

Document Type: Article

Publication Date: 12/2014

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 86581

Frequency: Quarterly

pISSN: 20907885

DOI: 10.12816/0026140

Descriptors:

Issues

Authors:

صمويل تامر بشرى

Publisher:

Damanhour University

Main Topics:

Education

Journal:

Majallat al-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-Insanīyah 2014 Vol.6 Issue 4 Part 3, pp.293-335

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2014

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

86581

Frequency:

Quarterly

pISSN:

20907885

DOI:

10.12816/0026140