Document Type:

Article

Publication Date:

1/2025

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001532679

pISSN:

2708-5783

• البلاغة العربية

• المناهج السياقية

• المناهج النقدية الحديثة

• التحليل النصّي

• القراءة الثانية