Temel Eğitim Kurumlarında Alınan Güvenlik Önlemlerinin Okul Kazalarına Etkisinin İncelenmesi

Sümeyra GEVREK AKAR; Aysel KÖKCÜ DOĞAN

Article Details

Temel Eğitim Kurumlarında Alınan Güvenlik Önlemlerinin Okul Kazalarına Etkisinin İncelenmesi

Authors:

Sümeyra GEVREK AKAR | Aysel KÖKCÜ DOĞAN

Publisher:

Gumushane University

Main Topics:

Promotion of health

Journal:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2021 Vol.10 Issue 1, pp.114-122

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2021

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000473082

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2146-9954

Abstract:

 

This study was carried out to examine the security measures taken in basic educational institutions and their effect on school accidents. The sample of the research carried out as descriptive; consist of 568 managers and employees working in 48 basic education institutions in Güngören district of Istanbul Provincial Directorate of National Education, affiliated to Ministry of National Education (MEB). Data; A total of 82 questions used by the researchers were collected through the “Survey Form for the Investigation of the Effects of Security Measures Taken in Basic Education Institutions on School Accidents” (Cronbach Alpha = 0,823). Employees participating in the research expressed that; most of the accidents occurring in schools (79.2%) originate from the student, there are fall accidents at the first place in all schools (84.9%). They stated that accidents occurred on the stairs (61.6%) and classrooms (58.8%). It was determined that more general security measures are taken in private schools than public schools. These results indicate that physical arrangements made to protect children’s health in schools should be suitable for children’s age group; standards to prevent accidents in all school should be set in collaboration with MEB (Ministry of National Education) and activities should be done to raise awareness in students and employees.

 

Bu çalışma, temel eğitim kurumlarında alınan güvenlik önlemlerinin, okul kazalarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı olarak yapılan araştırmanın örneklemini; Millî Eğitim Bakanlığı (MEB)’na bağlı İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde yer alan Güngören ilçesindeki 48 temel eğitim kurumunda görev yapan 568 yönetici ve çalışan oluşturmuştur. Veriler; araştırmacılar tarafından geliştirilen toplam 82 soruluk “Temel Eğitim Kurumlarında Alınan Güvenlik Önlemlerinin Okul Kazalarına Etkisinin İncelenmesi Anket Formu” ile toplanmıştır (Cronbach Alpha = 0,823). Araştırmaya katılan çalışanlar; okullarda meydana gelen kazaların büyük bir bölümünün (%79,2) öğrencinin kendisinden kaynaklandığını, tüm okullarda ilk sırada (%84,9) düşme kazalarının olduğunu, kazaların çoğunlukla okul binası dışında ve daha çok okul bahçesinde (%72,9), bina içerisinde ise merdivenlerde (%61,6) ve sınıflarda (%58,8) meydana geldiğini belirtmişlerdir. Özel okullarda devlet okullarına göre daha fazla genel güvenlik önlemi alındığı belirlenmiştir. Bu sonuçlar, çocuk sağlığının korunması amacıyla okullarda yapılan fiziksel düzenlemelerin öğrencilerin yaş gruplarına uygun olması, MEB ile iş birliği sağlanarak tüm okullarda kazaları önlemeye yönelik standartlar oluşturulması, öğrenci ve çalışanlara yönelik bilinçlendirme çalışmalarının yapılması gerektiğini göstermektedir.

Article Details

Temel Eğitim Kurumlarında Alınan Güvenlik Önlemlerinin Okul Kazalarına Etkisinin İncelenmesi

Authors: Sümeyra GEVREK AKAR | Aysel KÖKCÜ DOĞAN

Publisher: Gumushane University

Main Topics: Promotion of health

Journal: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2021 Vol.10 Issue 1, pp.114-122

Document Type: Article

Publication Date: 3/2021

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000473082

Frequency: Quarterly

eISSN: 2146-9954

Issues

Authors:

Sümeyra GEVREK AKAR | Aysel KÖKCÜ DOĞAN

Publisher:

Gumushane University

Main Topics:

Promotion of health

Journal:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2021 Vol.10 Issue 1, pp.114-122

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2021

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000473082

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2146-9954