Yöneticiler Ve Öğretmenler Arasındaki Güç Mesafesi/ Power Dıstance Between Managers And Teachers

Erkan Yaman; Yasin Irmak

Article Details

Yöneticiler Ve Öğretmenler Arasındaki Güç Mesafesi/ Power Dıstance Between Managers And Teachers

Authors:

Erkan Yaman | Yasin Irmak

Publisher:

Hatay Mustafa Kemal University

Journal:

Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2010 Vol.7 Issue 13, pp.164-172

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2014

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000596427

Frequency:

Monthly

eISSN:

2791-7789

Abstract:

 


Özet

Bu araştırmanın amacı, yöneticiler ile öğretmenler arasındaki güç mesafesini öğretmen görüşleri doğrultusunda incelemektir. Araştırma, nitel desende oluşturulmuştur. Nitel araştırma desenlerinden araştırmanın doğasına uygun olan olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırmada yapı bakımından yarı yapılandırılmış açık uçlu mülakat formu; amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu bağlamda, İstanbul'da iki Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi'nde görev yapan on dört öğretmen ile mülakat gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda, yöneticiler ile öğretmenler arasındaki güç mesafesinin yüksek olduğu sonucuna varılmış, öğretmenler, yöneticilerin kendi başlarına karar verdiklerine, göstermelik olarak kendilerine danıştıklarına, kendilerine yetki devretmediklerine dikkat çekmişlerdir. Araştırma sonucunda nicel olarak da bu konuda araştırılmalar yapılması, ayrıca üniversitelerde ve Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı özel ve devlet okullarında güç mesafesi endeksinin sorgulandığı bir profilin çıkarılması gibi öneriler getirilmiştir. 

Anahtar kelimeler: Güç, güç mesafesi, yönetici, öğretmen,  iletişim 

 

POWER DISTANCE BETWEEN MANAGERS AND TEACHERS

Abstract

The purpose of this research; power distance between teachers and manager that according to teachers' opinions to examine. Research, qualitative designs have been created in. Qualitative research designs that are appropriate to the nature of the research 'science fact pattern' is used. Study structurally 'semi-structured open-ended interview' form; sampling method for sampling methods used criteria. In this context, interviews were conducted  Kartal Ş. Öğretmen H. Ağırman Technical and Industrial Vocational High School with fourteen teachers who is working in the Taşdelen IMKB Technical and Industrial Vocational High School. In the research result, 'Power distance between teachers and managers is a high power distance.' was concluded.' As a result of suggestions were expressed .quantitative research to investigate also connected to the Ministry of National Education in private and government schools of the power distance index was interrogated a profile.

Key words: Power, power distance, manager, teacher, communication

.

Article Details

Yöneticiler Ve Öğretmenler Arasındaki Güç Mesafesi/ Power Dıstance Between Managers And Teachers

Authors: Erkan Yaman | Yasin Irmak

Publisher: Hatay Mustafa Kemal University

Journal: Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2010 Vol.7 Issue 13, pp.164-172

Document Type: Article

Publication Date: 3/2014

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000596427

Frequency: Monthly

eISSN: 2791-7789

Issues

Authors:

Erkan Yaman | Yasin Irmak

Publisher:

Hatay Mustafa Kemal University

Journal:

Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2010 Vol.7 Issue 13, pp.164-172

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2014

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000596427

Frequency:

Monthly

eISSN:

2791-7789