INTEGRASI KURIKULUM PENDIDIKAN BERBASIS MULTIKULTURAL

Masdar Limbong; Firmansyah Firmansyah; Fauzi Fahmi

Article Details

INTEGRASI KURIKULUM PENDIDIKAN BERBASIS MULTIKULTURAL

Authors:

Masdar Limbong | Firmansyah Firmansyah | Fauzi Fahmi

Publisher:

Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Main Topics:

Religion | Humanities | Education | Social Sciences | Other

Journal:

EDU RILIGIA: Journal of Islamic and Religious Education Vol.5 Issue 4, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001877473

pISSN:

2597-7377

Abstract:

 Kualitas lulusan pendidikan era disrupsi tidak terlepas dari keberhasilan kurikulum yang menaunginya. Kurikulum pendidikan begitu penting dalam mencapai tujuan pendidikan. Tujuan dari penelitian yang dilakukan ini guna mendeskripsikan terkait pengembangan kurikulum pendidikan yang diterapkan berbasis multikultural di lembaga pendidikan. Pada penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode studi kepustakaan yang mengandalkan dari sumber bibliografi seperti artikel jurnal ilmiah dan buku yang berkaitan dengan pokok pembahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Implementasi dari kurikulum pendidikan berbasis multikultural mampu menggabungkan perbedaan kultural peserta didik, menciptakan pemahaman terhadap kebudayaan orang lain, adanya sikap toleransi antar peserta didik, membangkitkan semangat kebangsaan antar peserta didik, menjaga sikap dan perilaku yang baik serta menyamaratakan kesamaan antar peserta didik. 2) Implikasi kurikulum pendidikan multikulturl dari masa ke masa meliputi tiga dimensi yaitu kurikulum sebagai ide, kurikulum sebagai dokumen dan kurikulum sebagai proses.

Article Details

INTEGRASI KURIKULUM PENDIDIKAN BERBASIS MULTIKULTURAL

Authors: Masdar Limbong | Firmansyah Firmansyah | Fauzi Fahmi

Publisher: Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Main Topics: Religion | Humanities | Education | Social Sciences | Other

Journal: EDU RILIGIA: Journal of Islamic and Religious Education Vol.5 Issue 4, pp.0-0

Document Type: Article

Publication Date: 1/2021

Document Language: English

Document ID (Org No.): 2001877473

pISSN: 2597-7377

Issues

Authors:

Masdar Limbong | Firmansyah Firmansyah | Fauzi Fahmi

Publisher:

Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Main Topics:

Religion | Humanities | Education | Social Sciences | Other

Journal:

EDU RILIGIA: Journal of Islamic and Religious Education Vol.5 Issue 4, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001877473

pISSN:

2597-7377