أثر البيئة الهندسية على المتعلم دراسة مقارنة بين المدارس الابتدائية العمومية والخاصة بقسنطينة

ليفة آسيا

Article Details

أثر البيئة الهندسية على المتعلم دراسة مقارنة بين المدارس الابتدائية العمومية والخاصة بقسنطينة

Authors:

ليفة آسيا

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.10 Issue 5, pp.359-379

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2023

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001920633

pISSN:

2437-1076

Keywords:

Abstract:

 تعتبر المباني المدرسية من التجهيزات الهامة في كل المجتمعات كونها تشكل اللبنة الاساسية في التعليم والتكوين وتنشئة جيل المستقبل، ومن خلال هذه الورقة البحثية أردنا تسليط الضوء على أهمية التصاميم الهندسية للمدرسة ودورها في العملية التعلمية التعليمية، وتأثير تصاميم المدارس على سلوك المتعلم والمعلم، وعند الحديث عن تدني المستوى التعليمي في الجزائر فهل هذا لا يرتبط بتدني نوعية وتصاميم المبنى المدرسي؟.
هذا ما سنوضحه من خلال هذه الورقة البحثية حول أثر التصاميم المعمارية المدرسية على المتعلم بالاعتماد على دراسة ميدانية لعينة من المدارس الخاصة والعمومية، مقارنة بين البيئة الهندسية والمتعلمين للمدارس الخاصة والعمومية في قسنطينة، مستخلصين للفروقات بين العلاقة المكتسبة والمهارات للمتعلمين، وتأثير بيئاتهم المدرسية الناتجة عن التصاميم المعمارية للمدرسة.
School buildings are considered one of the most important facilities in the life of societies, due to its main role in education and future generations; therefore, we want to clarify the importance of school architectural design by explaining the influence of designs on the learning process of education and teaching as the impact of the architectural plan of the school on the behavior of student and teacher 
Does the poor quality of the design and construction of our school buildings play a role in this drop in standards? This will be explained by the study of the impact of the architectural plan on the personality of the pupil, and this by carrying out a comparative study between the public and private establishments of Constantine city.

Article Details

أثر البيئة الهندسية على المتعلم دراسة مقارنة بين المدارس الابتدائية العمومية والخاصة بقسنطينة

Authors:

ليفة آسيا

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.10 Issue 5, pp.359-379

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2023

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001920633

pISSN:

2437-1076

البيئة الهندسية المدرسية

المتعلم

العصرنة

تصميم القسم

Issues

Article Details

أثر البيئة الهندسية على المتعلم دراسة مقارنة بين المدارس الابتدائية العمومية والخاصة بقسنطينة

Authors: ليفة آسيا

Publisher: Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal: Aleph Vol.10 Issue 5, pp.359-379

Document Type: Article

Publication Date: 10/2023

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001920633

pISSN: 2437-1076

البيئة الهندسية المدرسية

المتعلم

العصرنة

تصميم القسم

Issues

Authors:

ليفة آسيا

Publisher:

Edition et diffusion de l'écrit scientifique

Journal:

Aleph Vol.10 Issue 5, pp.359-379

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2023

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001920633

pISSN:

2437-1076