-الحركة الطلابية والتغير الاجتماعي –الحركة الطلابية الجزائرية نموذجا The student movement and social change -the Algerian student movement as a model-

حليس سمير

Article Details

-الحركة الطلابية والتغير الاجتماعي –الحركة الطلابية الجزائرية نموذجا The student movement and social change -the Algerian student movement as a model-

Authors:

حليس سمير

Publisher:

Université de Jijel - Mohammed Seddik Ben yahia

Journal:

المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات Vol.5 Issue 2, pp.21-35

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001564582

pISSN:

2676-153X

Keywords:

Abstract:

 تهتم هذه الورقة بالتعرف على الحركة الطلابية وعلاقتها بالتغير الاجتماعي في المجتمعات المعاصرة، حيث عرض الباحث من خلالها لخصائصها ومميزاتها، والعوامل التي تزيد من فعاليتها كحركة فرضت نفسها باعتبارها واحدة من العوامل المساعدة على تحريك عجلة التقدم نحو الأمام، وقد تناولت الحركة الطلابية الجزائرية كنموذج من خلال التعرف على أهم المحطات التي عرفتها هذه الأخيرة منذ نشأتها إلى يومنا هذا، والعراقيل التي واجهتها، وأهم الإسهامات التي قدمتها خاصة في المراحل الحاسمة لتطور المجتمع الجزائري. ومن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث أن الحركة الطلابية حركة مستقلة فكريا وإيديولوجيا تأمن بأفكارها وتدافع عن القضايا المجتمعية الهامة، وترفض أن تكون أداة يستخدمها الآخرون لتحقيق أهدافهم، وهو ما يفسر عدم الرغبة فيها واضطهاد المنتمين إليها وتهميشهم. في الجزائر ساهمت هذه الحركة تقريبا في كل محطات التغيير للمجتمع الجزائري بالرغم من غيابها في بعض الفترات نتيجة للضغوط التي مارسها عليها النظام السياسي، حيث تعتبر من الحركات الاجتماعية الأكثر نشاطا والأكثر تأثيرا في القضايا المصيرية، سواء في المرحلة الاستعمارية أو في مرحلة الاستقلال بكل تجلياتها.
This article aims to identify the student movement and its relationship to social change in contemporary societies, Where the researcher presented through it its characteristics, advantages and factors that increase its effectiveness as a movement that imposed itself as one of the factors helping to move the wheel of progress forward, and it dealt with the Algerian student movement as a model by identifying the most important stations that the latter has known since its inception to this day, and the obstacles that it faced, and the most important contributions it made, especially in the crucial stages of the development of Algerian society. Among the most important findings of the researcher is that the student movement is an intellectually and ideologically independent movement that believes in its ideas and defends important societal issues, and refuses to be a tool used by others to achieve their goals, which explains the lack of desire for it and the persecution and marginalization of its members. In Algeria, this movement contributed to almost all the stations of change in Algerian society, despite its absence in some periods as a result of the pressures exerted on it by the political system, as it is considered one of the most active and most influential social movements in the fateful issues, whether in the colonial phase or in the independence phase in all its manifestations.

Article Details

-الحركة الطلابية والتغير الاجتماعي –الحركة الطلابية الجزائرية نموذجا The student movement and social change -the Algerian student movement as a model-

Authors:

حليس سمير

Publisher:

Université de Jijel - Mohammed Seddik Ben yahia

Journal:

المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات Vol.5 Issue 2, pp.21-35

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001564582

pISSN:

2676-153X

الحركات الاجتماعية

الحركة الطلابية

الطلبة

التغير الاجتماعي

Social movements

student movement

students

social change

Issues

Article Details

Authors: حليس سمير

Publisher: Université de Jijel - Mohammed Seddik Ben yahia

Journal: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات Vol.5 Issue 2, pp.21-35

Document Type: Article

Publication Date: 4/2022

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001564582

pISSN: 2676-153X

Issues

Authors:

حليس سمير

Publisher:

Université de Jijel - Mohammed Seddik Ben yahia

Journal:

المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات Vol.5 Issue 2, pp.21-35

Document Type:

Article

Publication Date:

4/2022

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001564582

pISSN:

2676-153X