Document Type:

Article

Publication Date:

1/2023

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001561770

pISSN:

2676-1602

• المنظمة المتعلمة

• التعليم التنظيمي

• إدارة المعرفة

• التعليم المستمر

• الرؤية المشتركة

• التمكين