Artırılmış Gerçekliğin Sanal Sınıf Ortamlarında Kullanılması Noktasında Öğrenci Görüşleri

Arif KOYUN; Handan BUDAK; İbrahim Arda ÇANKAYA

Article Details

Artırılmış Gerçekliğin Sanal Sınıf Ortamlarında Kullanılması Noktasında Öğrenci Görüşleri

Authors:

Arif KOYUN | Handan BUDAK | İbrahim Arda ÇANKAYA

Publisher:

Türkiye Bilişim Vakfı

Journal:

TBV Journal of Computer Science and Engineering 2018 Vol.11 Issue 2, pp.20-29

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2018

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000700883

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2618-5997

pISSN:

1305-8991

Abstract:

 

Teknolojide yaşanan
gelişmelerle birlikte eğitim ortamında da güncel teknolojilerin kullanımına
yönelik gereklilikler artmaktadır. Yaşanan bu gelişmelerle birlikte eğitimde de
değişiklikler meydana gelmiş ve geleneksel yöntemlerin yerini sosyal ve gündelik
öğrenme yöntemleri almıştır. Bu bağlamda gelişen teknolojilerden birisi de Artırılmış
Gerçeklik teknolojisidir. Artırılmış gerçeklik sanal nesnelerin gerçek dünya
ile birleştirildiği ve birbirleriyle etkileşimde bulunduğu bir teknolojidir. Bu
çalışmanın amacı, Artırılmış gerçekliğin Uzaktan Eğitim öğrencileri üzerinde
öğrenme, ilgi, tutum ve davranışları açısından ne gibi faydaları olduğunu
incelemektir. Çalışma içerisinde artırılmış gerçekliğin sanal sınıf
ortamlarında öğrenciler üzerinde etkisi araştırılmakta ve bu araştırma
sonucunda artırılmış gerçekliğin sanal sınıf ortamlarında kullanımının
artırılması amaçlanmaktadır. Çalışma grubu, 2017-2018 öğretim yılında Süleyman
Demirel Üniversitesi Uzaktan Eğitim Meslek Yüksekokulu’nda okumakta olan 40
Adet öğrenciden oluşmaktadır. Öncelikle çalışmada artırılmış gerçeklikle ilgili
öğrencilere kısaca bilgi verilmiş ve artırılmış gerçeklik alanında var olan
örnek bir uygulama gösterilmiştir. Daha sonra öğrenciler üzerinde hem kişisel
bilgileri hem de artırılmış gerçeklikle ilgili olmak üzere toplamda 12 adet
sorudan oluşan bir anket düzenlenmiştir. Anket soruları 5’li Likert türünde
oluşturulmuş ve katılım internet üzerinden sağlanmıştır. İnternet ortamında
elde edilen sonuçlar analiz edilmiş ve sanal sınıf ortamlarında etkisi
araştırılmıştır.

Article Details

Artırılmış Gerçekliğin Sanal Sınıf Ortamlarında Kullanılması Noktasında Öğrenci Görüşleri

Authors: Arif KOYUN | Handan BUDAK | İbrahim Arda ÇANKAYA

Publisher: Türkiye Bilişim Vakfı

Journal: TBV Journal of Computer Science and Engineering 2018 Vol.11 Issue 2, pp.20-29

Document Type: Article

Publication Date: 11/2018

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000700883

Frequency: Bi-Annual

eISSN: 2618-5997

pISSN: 1305-8991

Issues

Authors:

Arif KOYUN | Handan BUDAK | İbrahim Arda ÇANKAYA

Publisher:

Türkiye Bilişim Vakfı

Journal:

TBV Journal of Computer Science and Engineering 2018 Vol.11 Issue 2, pp.20-29

Document Type:

Article

Publication Date:

11/2018

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000700883

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2618-5997

pISSN:

1305-8991