Article Details
أثر إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
Authors:
Authors:
Publisher:
Publisher:
Journal:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.11 Issue 1, pp.83-123
Journal:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية 2019 Vol.11 Issue 1, pp.83-123
Document Type:
Document Type:
Publication Date:
Publication Date:
Document Language:
Document Language:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
pISSN:
pISSN:
Keywords:
Abstract: